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碎片内容
学习目标1、掌握文中的字词
2、了解、体会生动描写的方法
3、培养学生,品味作者的“苦中作乐”,珍惜今天的幸福生活
生字词1、你会读会写了吗
苦涩()lian()刀逞(cheng)能唾()沫zuan()干吟()柳凉飕飕()se镰tuo攥yinsou生字词2、下列多音字,你知道它的读音吗
嚼咀嚼大吃大嚼薄薄雾薄情寡义捋捋树叶捋胡子勒勒紧勒索初读感知用“文章讲了一个的故事”的句式说话
再读升华要求:边读边做批注例:便是家里人知道,挨一顿骂,或是挨一巴掌,嘴里哇哇一哭,心里却是美滋滋的
批注——体现了“我”在显示出“上树爬高”本领、抢到柳叶之后的得意
三读体味1、作者当时想吃点柳叶容易吗
文中哪个字可以表现出来
2、吃柳叶时,哪些描写浸透着苦涩
各抒已见我们的生活怎样
对待生活又该怎样
请你用一、二句名言警句对不知珍惜的人劝说
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