电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

《走一步-再走一步》教学设计VIP免费

《走一步-再走一步》教学设计_第1页
1/8
《走一步-再走一步》教学设计_第2页
2/8
《走一步-再走一步》教学设计_第3页
3/8
下载后可任意编辑《走一步,再走一步》教学设计【教材分析】《走一步,再走一步》是人教版七年级上第四单元的第3篇课文,该单元的关键词是“人生”。这篇课文以第一人称讲述了一个瘦弱的,不自信的少年被困悬崖,最终在父亲的鼓舞下脱险的故事。文章故事性很强,内容也很贴近七年级学生的生活经验,所蕴含的哲理将困难化整为零,战而胜之又颇具启发意义,因而是非常好的教学资源。【学习目标】1.学生继续通过默读,在整体感知文章、了解基本故事情节的基础上,多角度复述课文。2.勾画出心理描写的语句,能够结合具体的语句说出作者的心理变化。3.结合自己的生活体验,学习作者面对困难方法,培育自己不怕困难,勇往直前的精神。【教学重点】品味课文中的心理描写,把握人物心理成长过程。【教学难点】结合学生的生活体验,学习作者面对困难方法,培育学生不怕困难,勇往直前的精神。【课时安排】1课时。下载后可任意编辑【教学过程】一、复习导入,温故知新:本单元我们继续练习默读的阅读方法,默读要做到眼到、手到、心到。圈点勾画是我们在本单元默读的过程中一直运用的学习方法,在此基础上还需要注意加上批注。在学习《纪念白求恩》这篇纪念性的文章时,我们通过默读整体把握课文内容,理解人物精神、作者的情感体验及对人生的思考。学习《植树的牧羊人》我们通过默读了解了一个牧羊人在荒漠中默默无闻种树的故事,理解了文章的深刻主题。学习这两篇文章时,我们在文中做了圈画,还把自己的理解和疑问批注在了文章旁边。圈点批注帮助我们更好地理解了文章。本单元的最后一篇文章《走一步再走一步》将带给我们怎样的情感体验,一起去学习。设计意图:本课是第四单元自读课文,在及时复习前面精读课文及本单元所提倡的学习方法基础上,结合单元导语和阅读提示内容,设计此导入方法,达到温故知新的效果。二、走一步:多角度复述课文内容默读课文,根据默读要求,在整体感知课文内容基础上,多角度复述文章内容。请任选一种方式进行复述下载后可任意编辑(1)根据“时间—地点—人物—起因—经过—结果”的记叙文六要素进行复述。(2)以突出“冒险—遇险—脱险”时人物内心感受的方式进行复述。(3)以父亲的口吻重点复述脱险的部分。(4)以杰里的口吻复述。明确:(1)根据“时间—地点—人物—起因—经过—结果”的记叙文六要素进行复述。56年前,在费城7月里一个闷热的日子,“我”因冒险与伙伴爬悬崖后遇险,最后在父亲的指引下,顺利脱险。下载后可任意编辑(2)以突出“冒险—遇险—脱险”时人物内心感受的方式进行复述。一个闷热的午后,体弱多病的“我”跟着小伙伴去爬悬崖,“我”既犹豫又害怕,但还是缓慢地向上爬。在小伙伴的嘲笑声中,“我”被困在岩石上进退两难,害怕和疲劳让“我”麻木,神情恍惚。暮色中在父亲的指引下,“我”终于脱险爬下悬崖,于是“我”有了一种巨大的成就感。(3)以父亲的口吻重点复述脱险部分。“我”跟着儿子的好友杰里,在暮色中找到了趴在岩石上的儿子,发现他非常害怕地趴在岩石上不敢下来。“我”此时要表现出镇定,于是“我”先简单安慰鼓舞了儿子一番,然后拿着手电筒为儿子指点路线,每次让儿子迈出一小步,移动到离自己最近的一块岩石上,就这样,儿子逐渐克服恐惧,勇敢独立地爬下了悬崖。(4)以杰里的口吻复述。“我”和小伙伴们早已厌倦了玩弹珠的游戏,“我们”决定爬悬崖,但是“我”的好朋友亨特体弱多病,有点犹豫。“我们”都爬到了悬崖顶部,但亨特困在了半途“我”有点担心他,但是大家都催着“我”走,所以“我”最后也先离开了。回家后,天黑了,“我”不放心亨特,于是去告诉亨特的父亲,带他一起去找亨特。在他下载后可任意编辑父亲的指引他,亨特终于克服恐惧,独立爬下悬崖。设计意图:多角度复述的形式,能够让学生体会讲故事的不同思路,也可以对人物心理进行充分的品味,并能进一步关注文本背后的精彩留白,同时,可以锻炼学生口语表达能力。再走一步:感同身受走悬崖(1)演员征集:一名小亨利,一名父亲,演绎父助子脱困这一过程,其余学生找出父亲助“我”脱困这一部分对话和内容,分析“我”爬下悬崖时心理变化过程,做好...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

《走一步-再走一步》教学设计

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部