唯一的听众被称为音乐“白痴”，十分沮丧被称为音乐“白痴”，十分沮丧林中练琴，又沮丧起来被称为音乐“白痴”，十分沮丧林中练琴，又沮丧起来羞愧，同时有了几分兴奋被称为音乐“白痴”，十分沮丧林中练琴，又沮丧起来羞愧，同时有了几分兴奋心里洋溢着一种从未有过的感觉被称为音乐“白痴”，十分沮丧林中练琴，又沮丧起来羞愧，同时有了几分兴奋心里洋溢着一种从未有过的感觉又在家中练琴，让妹妹大吃一惊被称为音乐“白痴”，十分沮丧林中练琴，又沮丧起来羞愧，同时有了几分兴奋心里洋溢着一种从未有过的感觉又在家中练琴，让妹妹大吃一惊面对成百上千的观众演奏一件事情的发展或者心理活动变化的过程，有的有一个起伏，有的有几个起伏，可以试着用曲线表示出来。被称为音乐“白痴”，十分沮丧林中练琴，又沮丧起来羞愧，同时有了几分兴奋心里洋溢着一种从未有过的感觉又在家中练琴，让妹妹大吃一惊面对成百上千的观众演奏阅读提示：默读思考：老妇人的哪些做法使“我”发生了这样的变化？1.画出相关语句，进行批注。2.批注之后和同桌进行交流。当“我”十分沮丧，想溜走时，老人平静地望着“我”，仿佛在对“我”说。当“我”每天都去小树林拉琴时，老人一直平静地望着“我”，仿佛在对“我”说。当“我”面对她尽心尽力演奏，渐渐奏出乐曲时，老人平静地望着“我”，仿佛在对“我”说。从相识第一天起，老人就一直平静地望着“我”拉琴。从她那平静的眼神里“我”读出了、、……她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……小练笔想象：清晨，我早早地来到林子里……每天清晨，我总是早早地来到林子里，面对着这位老人，这位耳“聋”的音乐家，我唯一的听众，轻轻调好弦，然后静静拉起一支优美的曲子。我感觉我奏出了真正的音乐，那些美妙的音符从琴弦上缓缓流淌着，充满了整个林子，充满了整个心灵。我们没有交谈过什么，只是在这个美丽的清晨，一个人轻轻地拉，一个人静静地听。这位老人安祥地靠在木椅上，微笑着，一直平静地望着我……作业：⑴阅读《用心灵倾听》，完成蓝色方框中的思考题。⑵预习“口语交际习作三”。
