党纪学习教育要深化“学悟守”三维体系.docxVIP免费

D纪学习教育要深化“学悟守”三维体系近日，中共中央办公厅印发了《关于在全D开展D纪学习教育的通知》，自2024年4月至7月，在全D开展D纪学习教育。组织D员特别是D员领导干部认真学习《中国共产D纪律处分条例》（以下简称《条例》），做到学纪、知纪、明纪、守纪。广大D员干部要立足“学”“悟”“守”，争做D规D纪的模范遵守者、坚定捍卫者，以铁的纪律、严的要求，推动全面从严治D向纵深发展，确保D的各级组织和广大D员干部都能够与D中央保持高度一致，始终坚守D的初心和使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。衷于“学”，提高站位，理解宗旨要义，夯实遵纪守纪“思想根基”。“离娄之明、公输子之巧，不以规矩，不能成方圆”。纪律是管D治D的“戒尺”，也是D员、干部约束自身行为准则的标准和遵循。广大D员干部要以高度的自觉、思想自觉和行动自觉抓好D纪学习教育，将其摆在工作学习中的重要位置，始终同以同志为核心的D中央保持高度一致。坚持联系实际，原原本本、逐章逐条学习修订后的《中国共产D纪律处分条例》（以下简称《条例》）。准确掌握“六项纪律”的主旨要义和规定内容，真正搞清楚D的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，防止“走马观花”“蜻蜓点水”“一知半解”式学习，推动《条例》入脑入心，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强定力、纪律定力。勤于“悟”，坚持以案促改，加强自查自省，筑牢防腐拒变“思想防线”。强调，要把纪律建设摆在更加突出位置，D规制定、D纪教育、执纪监督全过程都要贯彻严的要求，既让铁纪“长牙”、发威，又让干部重视、警醒、知止，使全D形成遵规守纪的高度自觉。实践反复告诫我们，对D规D纪不上心、不了解、不掌握，极易导致思想滑坡、行动偏航。一些D员干部对中央三令五申置若罔闻、顶风作案，归根结底是D的观念不强、D性不强，对D纪学习浅尝辄止、不求甚解，从无知到“无畏”，最终导致理念信念的严重缺失。要切实强化警示教育，坚持以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，注重用身边事教育身边人，把违纪违法问题、原因、教训讲清楚，引导D员干部进一步明确日常言行的衡量标尺，用D规D纪校正思想和行动，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。D员干部要突出问题导向，经常性对照修订后的《中国共产D纪律处分条例》反省和剖析，为自己的思想和行为“把脉问诊”，在反省中清除思想垃圾，掸去心灵灰尘，不断自我净化，真正做一名让D组织信任、人民群众信赖的合格干部。坚于“守”，树立为民宗旨、增强纪律意识，永葆清正廉洁“公仆本色”。“天下之事，不难于立法，而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必效。”定纪律，立规矩，为的是能够身体力行，将纪律和规矩付诸实践。D纪学习教育不仅在于让我们“学纪”“知纪”“明纪”，更重要的教育我们要始终如一、持之以恒“守纪”。严守D纪就是要牢记全心全意为人民服务的宗旨，心怀“俯首甘为孺子牛”的公仆心，摒弃私心杂念，树立和践行正确政绩观，时刻将人民的利益放在首位，以人民为中心，为人民谋福利，为人民解难题。作为D员干部，要敬畏权力、敬畏D纪法规、敬畏人民，绷紧廉洁自律这根弦，筑好“防火墙”、念好“紧箍咒”，慎终如始不碰“红线”、不踩“界线”、不越“底线”，守好自己的底线、法律底线，增强抵御诱惑腐蚀的免疫力，自觉同各种腐败现象作斗争。