2018年安徽省专业技术人员创新能力与创新思维作业1VIP免费

1）单选题，共15题，每题，共30.0分()研究表明，创新研究在创造力的（）是最容易取得突破的。.A.发展期.B.形成期.C.高峰期.D.合成期答案C解析如何开展创新：国外案例（下）2单选题()本讲提到，解决我国企业在技术创新阶段力量薄弱问题的有效手段是（）。.A.科技创新与人才培养结合.B.高等院校与科研院所结合.C.企业外部研发力量与自身研发力量结合.D.研究成果与产业需求结合答案C解析我国产学研的现状、趋势与对策3单选题()创新概念的起源可追溯到1912年美籍经济学家()。.A.熊彼特.B.华尔特·罗斯.C.伊诺思.D.厄特巴答案A解析创新：理论的历程(科技创新与美好安徽建设第1讲)-4单选题()本讲提到，汉字激光照排系统的原理性样机研制出来的时间是（）。.A.20世纪60年代.B.20世纪70年代.C.20世纪80年代.D.20世纪90年代答案B解析如何开展创新：国内案例（下）5单选题()根据本讲，光华三型系统的售价为（）万元。.A.68.B.69.C.70.D.71答案A解析如何开展创新：国内案例（下）6单选题()原理性样机的改进过程中，14万行的汇编语言软件程序是由（）编写，并进行逐行调试检验取得成功的。.A.王选.B.周培源.C.程堃銶.D.王圩答案C解析如何开展创新：国内案例（上）-7单选题()本讲提到，有了人才还不够，更加重要的是（）。.A.知识.B.技能.C.团队.D.创新答案C解析案例的启示--创新的八大要素8单选题()绿色技术的主要内涵指：（）.A.将综合预防的环境策略持续应用于过程和产品中，以减少对人类和环境的风险.B.依靠科技进步，改进传统的生产模式，建立新型的清洁生产模式，从而节约资源、避免或减少环境污染.C.避免有毒、有害物质直接排放到大气、水和土壤中.D.避免有毒、有害物质直接排放到大气、水和土壤中D、通过从废弃物中回收有用物质，实现废弃物减量化答案B解析专业技术人员规划与创新理论9单选题()“政府有关部门确立的748”工程的子项目是（）。.A.汉字精密照排系统.B.汉字信息检索系统.C.汉字新闻通信系统.D.以上都是答案D解析如何开展创新：国内案例（上）10单选题()核心技术能力是企业在发展过程中长期学习、尝试所获得的经验积累形成的，付出相当的成本取得的,具有相对的稳定性，这涉及到企业核心技术能力的哪种特征？().A.独特性.B.关键性.C.刚性.D.延伸性答案C解析专业技术人员规划与创新理论1()“”“”（）把技术创新提高到创新的主导地位。.A.迈尔斯和马奎斯.B.熊彼特.C.罗斯托.D.林恩答案C解析创新：理论的历程(科技创新与美好安徽建设第1讲)12单选题()在波特对创新型国家按发展阶段的划分中，中国属于（）.A.要素驱动的国家.B.投资驱动的国家.C.创新驱动的国家.D.研究驱动的国家答案B解析创新：模式与路径（科技创新与美好安徽建设第4讲）13单选题()预告资产阶级到来的三大发明分别是（）。.A.印刷术、火药、日心说.B.火药、指南针、印刷术.C.火药、日心说、指南针.D.日心说、指南针、航海术答案B解析创新：演化与规律(科技创新与美好安徽建设第3讲)14单选题()根据本讲，创新的关键是（）。.A.资金.B.国家支持和服务平台.C.企业文化.D.人答案D解析如何开展创新：国外案例（下）15单选题()80年代日本采用（）的工资分配制度。.A.按劳分配制.B.平均工资制.C.连攻序列制.D.要素分配制答案C解析如何开展创新：国外案例（上）2）多选题，共10题，每题3.0分，共30.0分16多选题(3.0分)当前人才工作面临的最大形势不是参与（）人才竞争。.A.国际.B.党政.C.创新.D.高技术答案B,C,D解析专业技术人才队伍建设与专业技术人才规划（上）17多选题(3.0分)本讲中，规划提出的重点举措可分为（）几类。.A.队伍建设.B.制度建设.C.服务体系建设.D.人才建设答案A,B,C解析专业技术人才队伍建设与专业技术人才规划（下）18多选题(3.0分)本讲提到，在大力吸引海外高层次留学人才过程中，留学人员回国工作要坚持（）方针。.A.支持留学.B.开放交流.C.鼓励回国.D.来去自由答案A,C,D解析专业技术人才队伍建设与专业技术人才规划（下）-3.0分19多选题(3.0分)专业人才规划的发展目标呈现了（）的特性。.A.体现引导性.B.突出前瞻性.C.发挥全局性.D.具备合理性答案A,B,C,D解析专业技术人才队伍建设与专业技术人...