迎春中学控辍工作制度为了认真贯彻上级文件精神,确保适龄少年接受九年义务教育,根据我校实际情况对控辍工作做如下规定:1、建立控辍工作组织
2、实行领导包学年,教师包学生的承包制度
3、根据年级辍学情况,建立奖惩制度、并和晋级评模挂钩
4、对辍学现象严重的,包学年领导和包班教师在年终评模一票否决
5、学期末教师的教学成绩,按学期初班级学生数核算相对平均分
6、对于因工作失误或其他原因造成学生辍学现象的,分情节给予批评和惩罚
XX县区迎春中学第二篇:中学控辍制度中学控辍制度为了巩固提高“普九”成果,保障学生接受九年义务教育,扎实推进素质教育,切实提高学生素质,制止中学生辍学
根据我校的实际情况,特制定控辍规章制度如下:一、责任制度实行控辍校长责任制度,确定控辍目标落实到班级,责任到人,每学年同各班主任签订控辍目标责任状,实行目标管理
将完成控辍目标作为教师的评先选优的重要依据,并列入每月的班级考核,定期召开控辍经验交流会,总结经验,找出差距、制定措施、力求提高,对完成控辍目标的班主任及承包教师予以表彰奖励,对完不成控辍目标的予以罚款
二、辍学报告制度班级发现辍学,要及时进行家访,做好家长或监护人的思想工作,劝导学生复学,工作一天未复学者,班主任要及时上报到政教处,并由年部主任、班主任及承包教师一同家访,再无效时上报到校长
学校由专人负责,建立流失生档案,记录学生的基本情况、流失原因、家访情况等等,同时每月将辍学情况上报给县教育局
第1页共5页三、学籍管理制度1、按教育局统一要求建立学生的学籍,使之管理规范科学
2、严格转入转出制度,手续健全、档案完善
四、家访制度为保证控辍目标的顺利实现,及时了解学生动态,特制定家访制度
班主任及承包教师要定期对学生进行家访,及时沟通学生校内外表现,做到对症下药,每学期家访率要达到100%
发现学生厌学情绪,班主任教师要及时家访,做好学生