提高高职学生国防意识的对策和措施研究摘要:当代大学生是我国国防人力资源的主力军,而高职生又占据了大学生的半壁江山,他们的国防观念如何,对于维护我国国防安全具有重大的意义,因此高职院校开展国防教育的现状就不能不引起我们的重视。本文针对我院高职学生国防教育中存在的问题与面临的挑战进行了详细的调研,并依此提出如何在和平时期保持高职生国防意识,改进我国国防教育的对策性建议。关键词:高职学生国防意识国防教育为切实搞清我院大学生的国防观念现状,我院对08级毕业班的223名男性毕业生(占男性毕业生的12%)的国防教育情况进行了详细的问卷调研。通过这些深入的调查研究,我们认为,当前我国国防教育总的形势是好的,但是面临的问题确实也不少,有些还比较严重,如不及早研究和解决,将会对我国国防安全构成严重威胁,是新时期我们必须面对的巨大挑战。1我国国防教育面临的问题和挑战从调查情况看,我院大学生对于国防建设的重要性有比较高的认知程度,这从一定程度上反映了我国国防教育的显著成绩。但另一方面,也要看到,在新的历史条件下,国防教育的针对性还不够强,渠道还比较单一,教育的效果还有待提高,存在着许多令人担忧的隐患。1.1当代大学生中绝大部份同学对于军人的印象良好,同时大部分同学却并不认同军人职业,不愿意把军人做为自己一项职业来看待(见表1),在参军后你想服现役多久的问卷中,超过6成的同学选择服役2年,而选择超过13年服役想法的不过4%,由此可看出,大学生不愿意长期在部队服役并把他作为自已的职业。1.2当代大学生对我国国防重要性有十分清醒的认识,但有超过3成的同学却认为国防太遥远,好像与自己无关(见表2)。1.3大学生虽然有较高文化素养,但坚强的意志,特别是尚武精神不足,被调查中对参军目的的调查中选择保卫祖国,尽公民义务的不足5%,(见表3)特别是对于去条件艰苦的地方服役,超半数同学此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。表示不愿意。2我国国防教育存在问题的主要原因我国国防教育出现上述问题的原因是复杂的,根据调查和分析,我认为最主要的有以下三个方面2.1长期和平环境使国民的国防观念逐渐淡化自1979年对越自卫反击战以后,我国的周边环境趋于平静,国际地位日益提高,昔日“腹背受敌”的危境基本消除,在未来可预见的将来也似乎仍将有一个和平美好的前景。这种大好的局面在新中国的历史上是不曾有过的,我们本该倍加珍惜。但是,值得高度警惕的是,由于长期的和平环境,也使得一些人特别是广大青少年产生了种种松懈和麻痹思想,似乎天下太平了,可以“刀枪入库,马放南山”了。从上到下,越来越感觉到轻视国防、放松国防建设的情绪和现象。2.2军人社会地位下降,职业荣誉感降低职业荣誉感是激发劳动者积极性的重要因素。长期以来,由于我军具有较高的社会地位,因此国防劳动者普遍具有较高的职业荣誉感。然而,近些年来,随着国家经济建设的推进,国家的经济建设上去了,但是军队的社会地位却降低了。2.3军人自身形象受损,对国防教育形成一些负面影响一是社会不良风气广泛渗入军营,影响很坏。我军素有军纪严明、作风正派、风格高尚的优良传统,这也是我军勇往直前、战无不胜的法宝。我军独立的管理体制使其相对超然于世俗之外,保持了良好的形象。但改革开放以来,社会上一些不良思想和风气开始侵入军营,不正之风、以权谋私、权钱交易乃至违法乱纪等现象时有发生,特别是在一些与人民群众利益关系密切的问题上风气越来越差,有些还比较严重,在人民群众中造成了负面影响。二是管理理念滞后,许多方法不适合时代的要求。建军以来,我军积累了许多非常成功的管理经验。但是,随着国家改革开放的不断深入,随着科学技术的迅速发展,随着独生子女一代逐步进入军营,我们面临的条件和环境都发生了很大的变化,军队在管理方面也必须不断地改革和创新,跟上时代的步伐。然而,实事求是讲,我军目前的管理理念和管理方法在许多方面是滞后的,是没有跟上时代前进的步伐的。比如,此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责...