我的梦——培养学生的军人情怀 VIP免费

我的梦——培养学生的军人情怀爱军是孩子的天性，少年儿童爱玩木制、泥制“小手枪”，爱穿迷彩，当兵、参军更是他们的梦想。我是一名普通的小学教师，教龄已超过40年了，家访时亲眼目睹了一件为之心颤的事。我问学生：“你长大想干什么？”小男孩不假思索地答道：“当解放军！”童心纯净，志向高尚，本为可喜，可万万没想到，他的爸爸妈妈对孩子大声呵斥道：“傻瓜，当兵有什么出息，要跑供销，赚大钱。”当今许多国家把国防教育列为学校教育的必修课。我要大声疾呼：国防教育必须从娃娃抓起，社会、家庭、学校三位一体，齐抓共管，让孩子们了解历史、了解军人、了解国防，热爱军人、热爱国防事业。我作为“常州市武进区第三少年军校”的创始人，带领全校师生认真学习《国防教育法》，开展“国防教育日”活动，使学生综合素质得到较大程度的提高。爱军。我的班级是常州市“爱军”中队，每接手一个班，都要演出热爱解放军的文娱节目。学校组织学生在新兵欢迎大会上歌颂军人：“没有军人守卫边疆，谁也别想在这现代化的工厂里愉快地工作；没有军人守卫边疆，谁也别想在明亮的教室里学习文化知识；你们明知部队生活清苦，训练艰辛，但为了祖国的安宁，你们舍弃了安逸的生活；绿色的军装，闪亮的国徽，乌黑的钢枪，这一切都象征着你们是千万幸福家庭的保卫者……”字字句句感动得新战士热泪盈眶，更激励着新战士奋发向上。学军。帮助学生养成良好的行为习惯，最好的辦法就是学习解放军的优良传统和优良作风。我每年会带领一部分学生到国防园全封闭军训，站队列、实弹射击、叠被子、练军体拳等，开展军事夏令营和冬令营。学校还开展了“学英雄，当英雄”活动，组织师生向全国见义勇为英雄徐洪刚学习，向欧阳海式英雄、武进籍战士吴海军学习。六一班的储晨辉同学随父去湖北出差时，勇敢地与歹徒搏斗，被评为“武进区见义勇为积极分子”和“全国好少年”；六二班的蒋宇冠同此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。学带领拥军小分队扑灭了安南村军属张大爷家的大火，被评为“全国勇敢好少年”；六一班学生李丽搀扶双目失明的光荣妈妈上街，大队长董翠艳为生病的军属周大妈冒雨抓药，周琪为被洪水围困的军属郭大妈送粮食……这样的好人好事举不胜举。拥军。在我们学校，每年八月被定为“拥军优属突击月”，开展“八个一”活动：向解放军写一封慰问信，或开展一次慰问部队活动；学唱一首解放军歌曲；看一场解放军英勇战斗的影片；开展一次军体游戏和军训活动；请解放军来校作一次报告，进行革命传统教育和国防教育；举行一次“国防小知识”竞赛；开展一次“爱军”中队主题和拥军优属活动；评出“爱军好少年”和“爱军好儿童”，召开一次表彰会。学校以自然村为单位，把全校师生分成108个“拥军小分队”，以小分队为单位开展社区拥军活动。自上个世纪80年代至今，先后向部队指战员寄去慰问信10万余封，并通过拣废、义卖，向部队寄赠书籍、纪念章等慰问品，价值10万余元。同时他们还在农村开展拥军优属活动，先后为烈军属做好事10万多次，向烈军属赠送慰问品价值10万多元。颂军。“颂军”是拥军优属工作的重点。为了进一步培养少先队员热爱解放军的感情，校团委、少先队大队部向全校学生发出号召：“人人学会唱10首解放军歌曲，并抄两首军歌寄给解放军叔叔。”到目前为止，少先队员已学会唱《小白杨》《说句心里话》等50多首军歌。为了更好地进行拥军宣传工作，学校老师在《中国双拥》《中国国防报》等报刊杂志上已发表拥军文章千余篇，其中《国防教育必须从娃娃抓起》《橄榄绿里育新人》等荣获全国一等奖；学生小记者在《课堂内外》《红领巾报》等报刊杂志上发表了拥军文章300多篇，其中《当一回小军人》《司令员是我们的名誉校长》等荣获全国优秀奖。几多春华，几多秋实，常州市武进区第三少年军校暨东安实验学校自上世纪80年代创办少年军校以来，每个从这所学校走出来的孩子都洋溢着军人的坚毅气质和报国的热切情怀，立志长大后为建设和保卫祖国做一名光荣的军人。（责任编辑党此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享...