训练8历史评价影响类选择题1.(2019·安徽“皖南八校”第一次联考,4)宋代在京师、州城乃至县城,往往竖立“科甲功名”牌坊表扬地方在学业上有成就的士人
地方学校的各类建筑物往往也会在命名时采用科举入仕的著名官宦的姓名,或者取名为魁星、文昌(皆为科举神)上述举措()A.体现出科举制发展到完备程度B.导致地方获得了部分选官权力C.确立了重文轻武的基本国策D.有助于扩大科举的社会影响力答案D解析通过题干可知,在宋代,地方政府为了表彰学业有成就的士人,采取了许多措施,如“竖立‘科甲功名’牌坊”、以士人的名字命名建筑物,这样会促使更多的士人参加科举考试,在客观上会扩大科举制的社会影响力,故D项正确
2.(2019·湖南长郡中学高三第三次调研测试,6)宋代规定,枢密院作为全国最高军事机构“武府”,其长官“枢密使”不得由武将担任,只授予文职官员
此规定()A.不利于充分发挥军队战斗力B.提高了官员的军事理论水平C.形成了军政和行政互相制衡D.扩大了宰相对军事的监督权答案A解析根据材料“‘枢密使’不得由武将担任,只授予文职官员”,这一现象不利于军队战斗力的提升,故A项正确;文官担任军事长官,有纸上谈兵之嫌,故B项错误;材料仅涉及军政,故C项错误;根据所学,二府三司制,行政权与军政权相分离,故D项错误
3.(2019·广西名校高三第一次联考,25)秦汉时期,实行百工长期服役的制度,官府奴婢、刑徒和更卒(官府征发服役者)是官营手工业的主要劳动力
南北朝时期,出现了百工番役(轮番服役)和工匠雇借制度
这一变化()A.说明工匠对国家依附关系的松弛B.顺应了农业发展的需要C.有利于手工业生产技术的提高D.导致了社会分工的扩大答案A解析由材料中工匠长期服役到轮番服役和雇借制度,可知国家对工匠的束缚性逐渐减弱,故A项正确;由材料可知这一变化顺应了商品经济发展的需要,故B项错误;材料强调工匠与国家的关系