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高考数学二轮复习 限时训练20 直线与圆锥曲线的位置关系、轨迹问题 文-人教版高三全册数学试题VIP免费

高考数学二轮复习 限时训练20 直线与圆锥曲线的位置关系、轨迹问题 文-人教版高三全册数学试题_第1页
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【高考领航】2016届高考数学二轮复习限时训练20直线与圆锥曲线的位置关系、轨迹问题文(建议用时45分钟)1.已知圆E:x2+2=经过椭圆C:+=1(a>b>0)的左、右焦点F1,F2,且与椭圆C在第一象限的交点为A,且F1,E,A三点共线.直线l交椭圆C于M,N两点,且MN=λOA(λ≠0).(1)求椭圆C的方程;(2)当△AMN的面积取到最大值时,求直线l的方程.解:(1)∵F1,E,A三点共线,∴F1A为圆E的直径,∴AF2⊥F1F2.由x2+2=,得x=±,∴c=,|AF2|2=|AF1|2-|F1F2|2=9-8=1,2a=|AF1|+|AF2|=4,a=2.∵a2=b2+c2,∴b=,∴椭圆C的方程为+=1.(2)由题知,点A的坐标为(,1),∵MN=λOA(λ≠0),∴直线的斜率为,故设直线l的方程为y=x+m,联立得,x2+mx+m2-2=0,设M(x1,y1),N(x2,y2),∴x1+x2=-m,x1x2=m2-2,Δ=2m2-4m2+8>0,∴-22,则(b-c)2=,因为y=2x0,所以|b-c|=,所以S=|b-c|x0=(x0-2)++4≥8,当x0=4时上式取得等号,所以△PBC面积的最小值为8.法二:设P(x0,y0),直线PB:y-y0=k(x-x0),由题知PB与圆(x-1)2+y2=1相切,则=1,整理得:(x-2x0)k2+2(1-x0)y0k+y-1=0,k1+k2=-,k1k2=,依题意x0>2,则|yB-yC|=|(y0-k1x0)-(y)-k2x0|=|k1-k2|x0,又|k1-k2|=,则|yB-yC|=,所以S=|yB-yC||x0|=(x0-2)++4≥8,当且仅当x0=4时上式取得等号,所以△PBC面积的最小值为8.3.(2016·长春市高三模拟)在△ABC中,顶点B(-1,0),C(1,0),G,I分别是△ABC的重心和内心,且IG∥BC.(1)求顶点A的轨迹M的方程;(2)过点C的直线交曲线M于P,Q两点,H是直线x=4上一点,设直线CH,PH,QH的斜率分别为k1,k2,k3,试比较2k1与k2+k3的大小,并加以证明.解:(1)由题意知S△ABC=(|AB|+|AC|+|BC|)·r=|BC|·|yA|,且|BC|=2,|yA|=3r,其中r为内切圆半径,化简得:|AB|+|AC|=4,顶点A的轨迹是以B,C为焦点,4为长轴长的椭圆(去掉长轴端点),其中a=2,c=1,b=,所以轨迹M的方程为+=1(y≠0).(2)2k1=k2+k3,以下进行证明:当直线PQ的斜率存在时,设直线PQ:y=k(x-1)且P(x1,y1),Q(x2,y2),H(4,m),联立可得x1+x2=,x1x2=.由题意:k1=,k2=,k3=.k2+k3=====2k1.当直线PQ的斜率不存在时,不妨取P,Q,则k2+k3=+==2k1.综上可得2k1=k2+k3.4.(洛阳市2016届高三模拟)设M是焦距为2的椭圆E:+=1(a>b>0)上一点,A,B是其左、右顶点,直线MA与MB的斜率分别为k1,k2,且k1k2=-.(1)求椭圆E的方程;(2)已知椭圆E:+=1(a>b>0)上点N(x0,y0)处切线方程为+=1,若与椭圆E相切于C(x1,y1),D(x2,y2)两点的切线相交于P点,且PC·PD=0.求证:点P到原点的距离为定值.(1)解:由题意,2c=2,c=1,A(-a,0),B(a,0),设M(x,y),∵k1k2=-,∴·=-,即=-.∵M(x,y)在椭圆上,∴+=1.∴=-,∴=,∴a2=2b2.又a2-b2=c2=1,∴a2=2,b2=1.∴椭圆E的方程为+y2=1.(2)证明:依题意,切线PC,PD的方程分别为+y1y=1,+y2y=1,即x1x+2y1y=2,x2x+2y2y=2.由,得P,∵PC·PD=0,∴PC⊥PD,∴=-1,即x1x2=-4y1y2.∵C,D在椭圆E上,∴x+2y=2,x+2y=2.∴x=2-2y,x=2-2y.∴|PO|2===.∵x1x2=-4y1y2,∴xx=16yy.即(2-2y)(2-2y)=16yy,(1-y)(1-y)=4yy,得yy=.∴|OP|2===3.∴|PO|=,∴P到原点的距离为定值.

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