高考历史总复习 专题五 当今世界政治格局的多极化趋势 第15讲 新兴力量的崛起和多极化趋势的加强教师用书 人民版-人民版高三全册历史试题VIP专享VIP免费

第15讲新兴力量的崛起和多极化趋势的加强考纲要求1.多极化趋势在曲折中发展。2.两极格局瓦解和多极化趋势的加强。课标提示1.简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化趋势在曲折中发展。2.了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实，认识多极化趋势对世界历史发展的影响。考点一新兴力量的崛起考点二多极化趋势的加强[自主学习答案]考点一①1967②欧洲共同体③高科技④政治大国⑤改革开放⑥独立自主⑦两极格局考点二①1991②阿拉木图宣言③欧洲联盟[巧学妙用]1.图示解史——欧共体的形成2.辨析比较——欧共体与欧盟(1)“欧共体”成立于1967年，由欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体合并而成的经济合作组织，不要把“欧共体”混同于1958年成立的欧洲经济共同体。(2)欧盟成立于1993年，是由欧共体发展而来的经济、政治合作组织。3.易错提醒——不结盟运动与“不结盟”(1)不结盟运动并非真正意义上的“不结盟”，而是不与美苏两大军事集团结盟的国家结成联盟。(2)“不结盟”也不是消极的中立，而是要积极地反对殖民主义和霸权主义，主张用和平共处代替“冷战”，实现全面彻底的裁军。4.图示解史——两极格局解体后的世界5.漫画说史——危险的“冷战”思维6.图说历史——“一超多强”考法1认识欧洲一体化的特点【考题1】(2016·福建福州高三期中)下图是一部历史著作的部分目录。据此推断，该著作研究的主题最有可能是()……第3章欧洲的复兴第4章难以安定第5章冷战结束……第22章旧欧洲——新欧洲第23章欧洲的多样性第24章代表一种生活方式的欧洲A.两极格局下的美苏冷战B.二战后欧洲的历史变迁C.欧洲一体化进程的加速D.多极化趋势中的欧共体答案B『』本题属于目录探究类试题，解答该类试题，首先明确材料中心意思，确定情景所涉及的知识点，材料“欧洲复兴”“旧欧洲——新欧洲”反映的是欧洲的发展，其次，结合所学及所给材料确定探究的主题为欧洲的历史变迁。『』欧洲一体化进程的特点(1)由单一经济领域向多种领域扩展。(2)成员国不断增加，规模不断扩大。(3)欧洲合作从经济领域扩大到政治领域。(4)合作的方式由单纯的政府间合作到公众自下而上的参与。考法2理解不结盟运动的影响【考题2】20世纪60年代，美国国务卿杜勒斯攻击不结盟运动是“一种不道德的近视的概念”，苏联也预言这个运动“像走钢丝一样长不了”。这些现象说明不结盟运动()A.形成了与美苏抗衡的军事政治集团B.改变了超级大国对世界事务的控制C.缺乏明确而坚定的基本原则和宗旨D.是国际政治舞台上的一支重要力量答案D『』解答本题的关键是看清美、苏两国的态度。美国认为不结盟运动是“不道德的近视的概念”，而苏联则认为其“像走钢丝一样长不了”，从中不难发现，美、苏两国都对不结盟运动采取了同样的敌视态度，这恰恰说明不结盟运动已成为20世纪60年代制约美苏主宰世界的一支重要力量。『』多元史观解读不结盟运动(1)现代化史观：使世界政治、经济朝着公平、合理的国际政治经济新秩序方向发展。(2)文明史观：促进了亚非拉广大发展中国家物质文明、政治文明和精神文明的发展，加速了由农耕文明迈向工业文明的历史进程。(3)全球史观：冲击了美苏两极格局对峙局面，壮大了世界和平及民主力量。考法3世界多极化趋势的出现与加强史料一1969年12月结束的第24届联合国大会已被称为“小国会议”。各种协议尽管遭到两个核超级大国——苏联和美国的反对，但还是被通过了。如立即暂停大国间的核武器竞赛，成立一个国际组织来开发海底资源，取缔所有化学武器和细菌武器……——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》史料二1969年1月，共和党人尼克松就任美国总统。当时正值美国面临着自二战结束以来最为严峻的形势。越南战争的沉重负担，国内政治、经济以及社会危机的加深，使美国在同苏联争霸中，日益处于不利的地位……1971年6月，尼克松又在堪萨斯的一次讲话中提出今天世界上有“五个力量中心”(美国、苏联、西欧、中国和日本)的看法。为了适应这种新的形势，并改善美国在同苏联争霸中的不利处境，尼克松决定要在中国“为自己找个可以依靠的有利地位”。—...