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高中数学 第1章 导数及其应用 1.3.2 利用导数研究函数的极值 第2课时 利用导数研究函数的最值应用案巩固提升 新人教B版选修2-2-新人教B版高二选修2-2数学试题VIP免费

高中数学 第1章 导数及其应用 1.3.2 利用导数研究函数的极值 第2课时 利用导数研究函数的最值应用案巩固提升 新人教B版选修2-2-新人教B版高二选修2-2数学试题_第1页
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第2课时利用导数研究函数的最值[A基础达标]1.函数f(x)=x3-3x(-10,当10,f(x)单调递增,当x∈时,f′(x)≤0,f(x)单调递减,所以f(x)max=f.5.已知f(x)=2x3-6x2+m(m为常数)在[-2,2]上有最大值3,那么此函数在[-2,2]上的最小值是()A.-37B.-29C.-5D.以上都不对解析:选A.因为f′(x)=6x2-12x=6x(x-2),所以f(x)在(-2,0)上为增函数,在(0,2)上为减函数,所以当x=0时,f(0)=m最大,所以m=3.因为f(-2)=-37,f(2)=-5,所以最小值为-37.6.若函数f(x)在区间[a,b]上满足f′(x)>0,则f(a)是函数的最________值,f(b)是函数的最________值.解析:由f′(x)>0知,函数f(x)在区间[a,b]上为增函数,所以f(a)为最小值,f(b)为最大值.答案:小大7.函数f(x)=sinx+cosx在x∈时的最大值,最小值分别是________.解析:f′(x)=cosx-sinx,令f′(x)=0,即tanx=1,而x∈,所以x=.又f=,f=-1,f=1,所以x∈时,函数的最大值为f=,最小值为f=-1.答案:,-18.函数f(x)=ax3+2ax+1在区间[-3,2]上有最大值4,则实数a=________.2解析:f′(x)=3ax2+2a=a(3x2+2).当a>0时,f′(x)>0,所以f(x)max=f(2)=8a+4a+1=4,解得a=;当a<0时,f′(x)<0,所以f(x)max=f(-3)=-27a-6a+1=4,解得a=-.答案:或-9.已知函数f(x)=ax3+x2+bx(其中常数a,b∈R),g(x)=f(x)+f′(x)是奇函数.(1)求f(x)的表达式;(2)求g(x)在区间[1,2]上的最大值与最小值.解:(1)因为f′(x)=3ax2+2x+b,所以g(x)=f(x)+f′(x)=ax3+(3a+1)x2+(b+2)x+b.因为g(x)是奇函数,所以g(-x)=-g(x),从而3a+1=0,b=0,解得a=-,b=0,因此f(x)的表达式为f(x)=-x3+x2.(2)由第一问知g(x)=-x3+2x,所以g′(x)=-x2+2,令g′(x)=0.解得x1=-(舍去),x2=,而g(1)=,g()=,g(2)=,因此g(x)在区间[1,2]上的最大值为g()=,最小值为g(2)=.10.已知函数f(x)=alnx-bx2,a,b∈R,且曲线y=f(x)在x=1处与直线y=-相切.(1)求a,b的值;(2)求f(x)在[,e]上的最大值.解:(1)f′(x)=-2bx.由曲线y=f(x)在x=1处与直线y=-相切,得,即,解得.(2)由第一问,得f(x)=lnx-x2,3定义域为(0,+∞).f′(x)=-x=.令f′(x)>0,得01,所以f(x)在(,1)上单调递增,在(1,e)上单调递减,所以f(x)在[,e]上的最大值为f(1)=-.[B能力提升]11.若函数f(x)=asinx+sin3x在x=处有最值,则a等于()A.2B.1C.D.0解析:选A.因为f(x)在x=处有最值,所以x=是函数f(x)的极值点.又因为f′(x)=acosx+cos3x(x∈R),所以f′=acos+cosπ=0,解得a=2.12.若函数f(x)=x(x-c)2在x=2处有极大值,则常数c的值为________.解析:f′(x)=3x2-4cx+c2,令f′(2)=c2-8c+12=0,解得c=2或c=6.当c=2时,f(x)在x=2处取极小值,不合题意,舍去.答案:613.设函数f(x)=x2ex.(1)求f(x)的单调区间;(2)若当x∈[-2,2]时,不等式f(x)>m恒成立,求实数m的取值范围.解:(1)f′(x)=xex+x2ex=x(x+2).由x(x+2)>0,解得x>0或x<-2....

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