第三单元 近代中国的民主革命VIP免费

第三单元近代中国的民主革命山东省茌平县实验高中刘秀珍252100课标要求：1、了解太平天国运动的主要史实，认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。2、简述辛亥革命的主要过程，认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。3、概述五四运动和中国共产党成立的史实，认识其对中国社会变革的影响。4、概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实，认识新民主主义革命胜利的伟大意义。单元综述：洪秀全领导的太平天国运动首先担负起了反封建反侵略的任务。在太平天国运动中，农民阶级提出了大同社会的美妙构想，但由于农民阶级的局限性和中外反动势力的镇压而宣告失败。农民阶级不可能完成就中国的任务。孙中山临到的辛亥革命推翻了两千多年的封建君主专制，建立了中华民国。但胜利果实被袁世凯窃取，革命没有完成反帝反封建的任务，也没有改变中国社会的性质。资产界共和国的道路在半殖民地半封建的中国也行不通。中国共产党领导的新民主主义革命找到了一条农村包围城市、最后夺取全国胜利的道路。经过28年的艰苦斗争，彻底推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义在中国的统治。中国共产党领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利。实践证明，只有中国共产党才能救中国。学法指导：学习本单元内容，应注意以下几个方面的问题：1、应突出四个重点：太平天国运动及其历史意义和局限性；辛亥革命极其伟大历史意义；五四运动和中国共产党成立极其深远意义；新民主主义革命的曲折历程及其历史意义。最终形成一个观点、信念：中国共产党领导中国人民完成反帝反封建的革命任务，是近代中国历史发展的必然结果；中国共产党的领导地位和中国走上社会主义道路，是中国人民的历史选择。2、学习过程中应充分的横向联系当时的世界历史背景，把某一具体实践爱女放在特定的世界历史背景中去理解、探究、掌握。3、上挂下联，纵横拓展。应注意把一系列民主革命事件从不同的角度进行探究、分析，找寻其内在的联系。4、联系现实，感同身受。注意围绕相关的历史问题去调查、访问一些相关的人物，考察一些相关的历史遗迹、遗址，获取第一手材料，拓宽自身视野，增进人文素养。重难突破：太平天国运动的兴起、发展、失败、作用和局限性（1）兴起：鸦片战争之后，社会矛盾更加激化，洪秀全金田起义，太平天国运动爆发。（2）发展：永安建制，定都天京，西征和东征后，太平天国全盛。（3）失败：由于农民阶级自身局限性，定都天京后出现天京变乱，太平天国由盛转衰。太平天国转入后期防御战。在中外反动势力联合绞杀下，天京失陷，太平天国运动失败（4）作用：太平天国是中国几千年农民战争的最高峰；沉重打击了中外反动势力；是中国人向西方学习资本主义的最早探索；对后来的民主革命有重要影响。（5）局限性：阶级、时代局限。辛亥革命的爆发、推翻清朝统治的过程和历史意义（1）爆发和过程：①历史背景：民族、阶级矛盾激化，民族危机的加深，清末新政、宪政失败，民族资本发展及保路运动的促进。②酝酿：资产阶级民主思想的传播，三民主义创立；中国同盟会创立，有了公认的领袖、纲领、组织；武装起义的发动，积累了军事经验。③爆发：武昌起义打响第一枪，三镇胜利，湖北军政府成立；各省独立，南北和谈。④高潮：民国创立，《临时约法》颁布；袁世凯强迫清帝退位，篡夺辛亥革命果实。（2）历史意义：①是一场伟大的反帝反封的资产阶级民族民主革命。②推翻了清王朝，结束了几千年的君主专制制度，建立了资产阶级的共和国。③促进了社会生产力的发展，为民族资本主义经济发展创造了有利条件。④极大推动了中华民族的思想解放，使民主共和深入人心。⑤冲击了几千年的陈规陋俗，推动了平等、自由、解放意识。⑥沉重打击了帝国主义，影响了亚洲革命和表现了亚洲的觉醒。⑦开始了比较完整意义上的反帝反封民族民主革命，是中国20世纪三次巨变之一。国共合作的原因、方式极其教训（1）原因：中国共产党成立后，在领导工人运动中逐渐认识到工人阶级的敌人力量的强大，力量弱小的工人阶级单枪匹马难以完成中国革命的任务，必须联合其他革命阶级，建立革命统一战线；而当时的国民党长期从事资产阶级革...