专题能力训练3中国古代文明的辉煌与迟滞——明清专题能力训练第6页一、选择题1.梁启超在论述中国古代专制政治发展时说:“专制权稍薄弱,则有分裂,有分裂则有力征,有力征则有兼并,兼并多一次,则专制权高一度,愈积愈进。”从这一论述中可以确认的是()A.君主专制是维系统一的主要条件B.分裂动荡是专制权力产生的前提C.专制程度随历史进程而不断加强D.武力夺取政权是专制制度的基础答案:C解析:本题考查古代中国政治制度的演进。题干中梁启超的论述反映了专制皇权的削弱会导致国家分裂,之后通过战争实现国家统一,每统一一次专制制度就强化一次,中国的专制制度就是在这样周而复始的过程中不断被反复强化的,故正确答案为C项。至于君主专制的条件、分裂动荡与专制权力的关系、武力夺取政权,虽是材料中论述主题所使用的证据,但并不是材料讨论的主题,A、B、D三项均错误。2.《起居注》是职业史官记录皇帝言行的档案。汉时,皇帝不允许观看《起居注》。唐朝开了观看《起居注》的先例,到了宋朝,皇帝观阅成了惯例。清朝康熙帝甚至以“记注官泄密”为由,停止编撰《起居注》。这最能说明()A.中央集权不断得到强化B.皇权呈现出不断加强的趋势C.清朝君主权力不再受到制约D.记注官的设立削弱了相权答案:B解析:中央集权反映的是地方政府和中央政府的关系,题干没有涉及中央与地方的关系问题,故A项错误;职业史官记录皇帝言行并传之后世,对皇帝日常行为有一定的约束作用,但是后来皇帝干涉《起居注》的编撰甚至停止编撰,这说明史官对皇帝的制约逐渐消失,皇权不断加强,故B项正确;C项只涉及清朝,没有反映汉朝到清朝整个发展趋势,没有完整地反映材料信息,故C项错误;题干材料没有涉及相权,故D项错误。3.(2019广东湛江调研)对历史概念的理解是学习历史的重要内容之一。下表中对历史概念的解释正确的是()概念解释A重农抑商鼓励发展农业生产,禁止商业活动B三省六部制隋唐时期实行的政治制度,体现了近代西方分权与制衡的原则,是中国古代政治制度的重大改革C行省制行省是元朝最高地方行政区划的名称,各行省有很大的自主权,可自行处理行省内部重大民政事务,行使权力时不受中央节制D明朝内阁皇帝的侍从咨询机构,对皇帝负责,直接听命于皇帝,内阁大学士的权力来自皇帝的支持与信任答案:D解析:依据所学知识,“抑商”不是禁止商业活动,而是抑制商业活动的发展,故A项错误;依据所学知识,三省六部制下,相权三分强化了皇权,故B项错误;依据所学知识,行省内部重大民政事务需要向朝廷奏报,行使权力时受到中央的节制,故C项错误;依据所学知识,内阁始终不是法定的中央一级的行政机构,权力来自皇帝的信任与支持,故D项正确。4.下图文字节选自一则清朝档案史料。其撰拟者应是()嘉庆二十一年七月初六日内阁奉上谕:和世泰等奏,口英咭唎国贡使连日演习礼仪极为敬谨……即派苏楞额、广惠各载原品顶戴沿途伴送,钦此。A.中书省B.内阁C.军机处D.礼部答案:C解析:这段文字的意思是,嘉庆二十一年,英吉利使者来华,内阁奉上谕说,英吉利人反复演习礼仪,态度甚是“敬谨”,皇帝非常高兴,要求给英吉利人“原品顶戴”“沿途伴送”等待遇。从“钦此”看,这是皇帝发布的圣谕,结合所学知识,可知在清朝雍正皇帝之后,圣谕的撰写者是军机处,而非中书省、内阁或礼部,故选C项。5.明前中期,朝廷在饮食器具使用上有一套严格规定,例如官员不得使用玉制器皿等。到明后期,连低级官员乃至普通人家也都使用玉制器皿。这一变化反映了()A.君主专制统治逐渐加强B.经济发展冲击等级秩序C.市民兴起瓦解传统伦理D.低级官员易染奢靡风气答案:B解析:本题考查明朝经济发展的影响。题干材料强调了明后期低级官员乃至普通人家都使用玉制器皿,这破坏了明前中期的等级规定。联系所学知识,可知这是商品经济发展的结果,经济发展冲击了等级秩序,故B项正确。根据材料信息无法得出君主专制逐渐加强,故排除A项。官员不得使用玉制器皿是朝廷的规定,并非传统的伦理,且材料信息没有指向市民阶层,故C项错误。由题干材料不足以说明低级官员易染奢靡风气,D项错误。6.(2019广东茂名二模)1488年的吴江县县志记载:在苏州的农村,商人如果离家100里以外经商,让家人在家从事耕作,又多年不归,会被视为没有信...
