20世纪以来中国重大思想理论成果、现代中国的文化与科技挖命题【考情探究】考点考试内容、考核要求5年考情考查热度真题示例考查角度学科素养孙中山的三民主义①中国同盟会的政治纲领(b)②新三民主义的主要内容及作用(c)2018浙江11月选考,13,2分三民主义历史解释★★☆2017浙江11月选考,11,2分民生主义史料实证毛泽东思想的形成与发展①毛泽东思想形成的标志(b)②毛泽东思想在全党指导地位的确立(b)③毛泽东思想对近现代中国的深远影响(c)———☆☆☆建设中国特色社会主义理论①《解放思想,实事求是,团结一致向前看》(b)②邓小平“南方谈话”和中共十四大(b)③“三个代表”重要思想(b)———★☆☆现代中国的文化与科技文化事业的曲折发展“百花齐放、百家争鸣”方针(b)2017浙江4月选考,26,2分“百花齐放、百家争鸣”历史解释★★☆科学技术的发展与①新中国尖端科技领域和薄弱空白学科的开拓2016浙江10月选考,16,2分科技成就时空观念成就者(a)②20世纪六七十年代的重大科学技术成就(b)③“科学技术是第一生产力”的提出(b)④改革开放以来,中国在空间技术领域与运载火箭研究方面取得的重大成就(b)分析解读本专题在高考中考查次数并不多,但究其内容来说,具有很重要的现实意义,所以应加以重视。从考查知识的角度来看,对重大思想理论成果的考查,主要考查对其思想内涵的理解,分析其产生、发展的历史背景。对新中国科技文化的考查,主要考查科技成就的表现。从考查的试题类型来看,多以选择题为主。从学科素养的角度来看,主要侧重对历史解释、时空观念的考查。由于本专题具有很重要的现实性,预测今后高考会加强对本专题内容的考查。【真题典例】破考点【专题概览】一、时空定位二、阶段特征本专题包括两部分内容。一是20世纪以来中国重大思想理论成果,对近现代中国社会的发展产生深远影响,同时与现实生活有着密切的联系,具有很强的中国特色和时代特点。孙中山的三民主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,前后相续,构成一个内在联系的整体。二是展现了中华人民共和国建立半个多世纪以来在科学技术、文学艺术和教育领域的主要成就,并扼要介绍了党和政府有关的方针政策。20世纪以来中三民主义集中反映了20世纪初资产阶级的民主追求和在中国发展资本主义的强烈愿望。在这一理论的指导下,资产阶级革命派推翻了统治中国两千多年的君主专制制度,建立了资产阶级共和国,实现了20世国重大思想理论成果纪中国社会的第一次历史性巨变。其后,在孙中山继续革命的过程中,又对三民主义作出了适应时代潮流的新解释,形成了新三民主义,成为第一次国共合作的政治基础和国民大革命时期的旗帜,推动了反帝反封建的民主革命运动的发展毛泽东思想以毛泽东为代表的中国共产党人将马克思列宁主义基本原理与中国革命实践相结合,形成了毛泽东思想。它是全党统一的指导思想,是中国共产党集体智慧的结晶。在毛泽东思想的引领下,中国人民取得了新民主主义革命的胜利,确立了社会主义制度,实现了20世纪中国社会的又一次历史性巨变邓小平理论以邓小平为核心的中国共产党人,在改革开放和社会主义现代化建设的实践中,形成了建设中国特色社会主义理论的科学体系——邓小平理论。它的产生,实现了马克思列宁主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃,使中国的改革开放事业取得了举世瞩目的成就“三个代表”重要思想世纪之交,“三个代表”重要思想的提出,有利于加强和改进党的建设,指导全国人民在新世纪全面建设小康社会科学发展观根据新的发展要求,深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,是马克思主义中国化的重大成果习近平新时代中国特色社会主义思想从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南现代中国的文化与中华人民共和国成立初期到20世纪50年代中科技领域在艰难困苦的环境下起步,社会主义教育事业初具规模,文艺事业繁荣发展科技期20世纪50年代后期到“文化大革命”期间“左”倾错误的泛滥,使许多...
