高中历史 第1单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 3 秦统一多民族封建国家的建立课时分层作业（含解析）新人教版必修《中外历史纲要（上）》-新人教版高一必修历史试题VIP免费

课时分层作业(三)(建议用时：40分钟)1．秦王政“奋六世之余烈，振长策而御宇内”，果断地发动了大规模的兼并战争。这些战争的主要影响是()A．出现了封建皇帝B．完成了国家统一C．少数民族入主中原D．万里长城修筑完成B[从秦王政十七年(公元前230年)灭韩起，至二十六年(公元前221年)灭齐止，前后只用了十年时间，便“初并天下”，统一了六国。因此，其最大的历史影响在于实现了国家的统一，故选B项。]2．据《史记·平津侯主父列传》载：“元元黎民，得免于战国，逢明天子，人人自以为更生。”这表明，秦朝的统一()A．使人民脱离了诸侯国的统治B．为秦朝长期统一奠定了基础C．建立了第一个奴隶制国家D．为人民从事生产提供了安定的环境D[根据材料“免于战国，逢明天子，人人自以为更生”可知，秦朝的统一，结束了春秋战国时期的混乱局面，使人民有了安定的社会生产环境，故选D项。]3．易中天在《帝国的终结》中说：秦始皇称帝是“一场革命”，“始皇帝”为“新制度的第一人”。“新制度”最突出的特点是()A．各自为政，此消彼长B．皇权至上，皇帝独尊C．层层分封，等级分明D．世袭制兴，禅让制灭B[秦朝开创了专制主义中央集权制度，这一制度的核心内容就是权力的高度集中，即地方集权于中央，中央集权于皇帝，故A项错误，B项正确；C项是分封制的特点；D项开创于夏朝，不是新制度的突出特点。]4．有学者说：“秦朝这一制度构成了严密的中央统治体系，开后世两千年中央官制之先河。”“这一制度”是指()A．皇帝制度B．三公九卿制C．御史制度D．郡县制度B[根据材料“严密的中央统治体系”“中央官制之先河”可知，“这一制度”为中央官制，三公九卿制度属于秦朝开创的中央官制，故B项正确；A、C、D三项皆不符合材料信息，排除。]5．秦统一岭南后，设置了南海郡、桂林郡、象郡，是岭南历史上第一次划分行政区。赵佗任南海郡郡尉，任嚣任龙川县县令。赵佗、任嚣()A．定期朝觐秦始皇B．负责将地方财政运送中央C．接受秦始皇任命D．协助秦始皇处理中央政务C[根据所学知识可知，秦朝实行郡县制，郡、县长官由皇帝直接任命，故选C项。]6．我国幅员辽阔，是一个统一多民族国家。各民族都有自己的方言，但各民族之间的文化交流从未间断，形成了中华民族优秀的文化。这得益于()A．秦朝疆域辽阔B．秦朝统一货币C．秦朝统一文字D．秦朝统一度量衡C[公元前221年秦国完成统一大业，建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。为保证政令畅通和促进各地区文化的交流，秦始皇规定小篆作为标准文字，颁行天下。因此，我国形成中华民族优秀文化得益于秦朝统一文字，故选C项。]7．《史记·秦始皇本纪》记载：“因地形，用险制塞，起临洮，至辽东，延袤万余里。”材料反映的是秦朝修筑的()A．灵渠B．阿房宫C．骊山陵墓D．万里长城D[秦始皇命蒙恬修筑西起临洮、东到辽东的城防，蜿蜒万余里，用来抵御匈奴，这就是闻名中外的万里长城，长城是秦朝劳动人民智慧的象征，故选D项。]8．在中国象棋的棋盘中间，有一段空隙，上面写有“楚河”“汉界”字样，这是象征历史上的“楚汉之争”。这场战争的对阵双方是()A．商纣和周武王B．夏桀和商汤C．秦二世和陈胜D．项羽和刘邦D[秦灭亡后，从公元前206—前202年，项羽、刘邦为争夺帝位，进行了长达四年的楚汉战争，最后项羽战败，刘邦建立了汉朝。因此，历史上的“楚汉之争”的对阵双方是项羽和刘邦，故选D项。]9．阅读下列材料，回答问题。材料一发端于黄河流域的中华文明是东方文明的主体，中华文明以公元前221年秦统一中国为标志，率先以治理的“高端策略”摆脱了“低端策略”。——摘编自韩毓海《中华文明再次走向世界辉煌》材料二秦始皇统一六国后创制了六枚一套的御玺，分别刻着“皇帝之玺”“天子之玺”“皇帝行玺”“天子行玺”“皇帝信玺”“天子信玺”。如任命国家官员，则封印“皇帝之玺”；若任命四夷的官员，则用“天子之玺”；信玺用于对国内和四夷用兵事宜；行玺则为皇帝外巡时随身携带。(1)材料一中先秦所谓治理的“低端策略”和秦朝率先治理的“高端策略”分别包含哪些重要的制度？(2)材料二中秦始皇制玺的史实反映出他所创立的国家体制有哪...