高一化学必修1第四章非金属元素化合物（第一课时）教学目标：1、巩固硅及二氧化硅的物理化学性质；2、巩固氯气的物理及化学性质；3、培养学生归纳总结能力教学重点：巩固氯气的化学性质；培养学生归纳总结能力教学过程：[归纳与整理]一、硅[投影]师生共同回扣（1）硅单质用途：半导体材料、太阳能电池。（2）单质硅化学性质：Si+2F2====SiF4Si+4HF=====SiF4+2H2↑Si+2NaOH+H2O====Na2SiO3+2H2↑Si+O2SiO22、(1)存在：结晶形（水晶、玛瑙）、无定形（沙子）(2)化学性质：①具有酸性氧化物的通性(但不与水反应)为硅酸酐，与碱、碱性氧化物、盐等物质发生反应。SiO2+CaOCaSiO3SiO2＋2NaOH＝Na2SiO3＋H2OSiO2＋Na2CO3Na2SiO3＋CO2↑②与氢氟酸(HF)发生反应：SiO2＋4HFSiF4↑＋2H2O用心爱心专心116号编辑1、硅单质性质：导电性介于导体与绝缘体之间用途：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿③与碳还原剂发生反应：SiO2＋3CSiC＋2COSiO2＋2CSi＋2CO(3)用途：石英制耐火材料、石英玻璃等。水晶用于制光学仪器和工艺品3．(1)硅酸钠(Na2SiO3)：水溶液称之为水玻璃或泡花碱，粘合剂、防腐剂。制取：SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O主要性质：Na2SiO3＋CO2＋H2O=H2SiO3↓＋Na2CO3Na2SiO3＋2HCl=H2SiO3(胶体)＋2NaCl(2)硅酸盐产品：水泥（3CaO·SiO22CaO·SiO23CaO·Al2O3）、玻璃（Na2O·CaO·6SiO2）、陶瓷。[归纳与整理]二、氯[投影]师生共同回扣：1、氯气：物理性质：黄绿色、刺激性气味、有毒气体，易溶与水。化学性质（1）与水反应：Cl2+H2OHCl+HClO离子方程式：Cl2+H2OH++Cl—+HClO２ＨＣｌＯ２ＨＣｌ＋Ｏ２↑思考：①新制氯水中各离子浓度大小顺序如何？②如何检验一瓶氯水是新制还是久置变质的？③久置氯水pH怎样变化？④如何保存新制的氯水？用途：氯气与水反应生成的次氯酸，是一种强氧化剂、杀菌剂、漂白剂。（2）与碱液反应：Cl2＋2NaOH=NaCl＋NaClO＋H2O用途：制取漂白液（有效成分：NaClO）用心爱心专心116号编辑2Cl2＋2Ca(OH)2=Ca(ClO)2＋CaCl2＋2H2O制取：漂白粉(主要成分：Ca(ClO)2、CaCl2，有效成分Ca(ClO)2)、漂白精（主要成分Ca(ClO)2）。（3）与金属反应:2Na＋Cl22NaClCu＋Cl2CuCl22Fe＋3Cl22FeCl32、先加几滴硝酸银溶液，再加几滴稀硝酸：Ag+＋Cl-=AgCl↓例题例1．下列有关氯气的叙述正确的是A．钠和磷都可以在氯气中燃烧，都产生白色烟雾B．红热的铁丝、铜丝都可以在氯气中燃烧，生成棕黄色的烟C．纯净的氢气可以在氯气中安全燃烧，发出苍白色火焰D．氯气可用于漂白，这是氯气具有漂白作用分析：A．钠在氯气中燃烧，生成NaCl固体小颗粒，形成白色的烟，磷在氯气中燃烧，生成PCl3(常温下为液态)和PCl5(常温下为固态)的小颗粒，形成烟雾；B．铁丝、铜丝在氯气中燃烧生成FeCl3、CuCl2固体小颗粒，都生成棕黄色的烟，所以这个说法是正确的；C．这个说法完全符合实验事实，是正确答案；D．氯气用于漂白，这是对的，但起漂白作用的不是氯气本身，而是它与水反应后生成的次氯酸具有强氧化性，使有机色素氧化而褪色，可见起漂白作用的不是氯气，而是次氯酸。答B，C。例2、下列有关二氧化硅的叙述中错误的是A．SiO2是酸性氧化物，它对应的水化物是硅酸(H2SiO3)B．硅酸可由SiO2直接制得C．SiO2可与碱性氧化物或强碱反应D．光导纤维的主要原料就是SiO2分析:SiO2是酸性氧化物，它对应的水化物是硅酸，但SiO2不溶于水，硅酸不能由SiO2直接制得。SiO2是酸性氧化物，能与碱性氧化物或强碱反应。SiO2是光导纤维的主要原料。故本题答案是B。例3、下列溶液中可以盛放在玻璃瓶中，但不能用磨口玻璃塞的是A．硅酸钠溶液B．氢氟酸C．氢氧化钠溶液D．氯化钠溶液分析：玻璃的主要成分之一二氧化硅，它能跟氢氟酸迅速反应，所以，氢氟酸不能盛放在玻璃、陶瓷容器中，只能保存在铅皿或塑料瓶中。氢氧化钠溶液与二氧化硅在常温下反应十分缓慢，所以可以盛放在玻璃瓶中，但瓶的磨口处的二氧化硅跟氢氧化钠缓慢反应后，生成的硅酸钠是一种矿物胶，使瓶塞与瓶口粘在一起，因此不能用磨口玻璃塞。硅酸钠溶液可以用玻璃瓶盛放，只是不能用磨口玻璃塞（原因同氢氧化钠溶液）。氯化钠溶液不跟玻璃中各种成分反...
