《第一章基本初等函数(Ⅱ)》小结一.教学目标www.jkzyw.com1.知识目标www.jkzyw.com(1)任意角的概念、弧度制、任意角的三角函数的概念、同角三角函数的基本关系式、诱导公式;www.jkzyw.com(2)三角函数的图像和性质;www.jkzyw.com(3)已知三角函数值求角.www.jkzyw.com2.能力目标www.jkzyw.com(1)理解任意角的概念、弧度的意义;能正确地进行弧度与角度的换算;www.jkzyw.com(2)掌握任意角的正弦、余弦、正切的定义,并会利用与单位圆有关的三角函数线表示正弦、余弦和正切;了解任意角的余切、正割、余割的定义;掌握同角三角函数的基本关系式;掌握正弦、余弦的诱导公式;并能应用它们进行简单的求值、化简、证明;www.jkzyw.com(3)会用与单位圆有关的三角函数线画出正弦函数、余切函数的图象,并在此基础上由诱导公式画出余弦函数的图象;理解周期函数与最小正周期的意义;并通过它们的图象理解正弦函数、余弦函数、正切函数的性质;会用“五点法”画出正弦函数、余弦函数和函数www.jkzyw.com)sin(xy的简图,理解A,,的物理意义;www.jkzyw.com(4)会用已知三角函数值求角,并会用\arcsina、\arccosa、\arctana表示。www.jkzyw.com3.情感目标www.jkzyw.com(1)渗透“变换”、“化归”思想;www.jkzyw.com(2)培养逻辑推理能力;www.jkzyw.com(3)引导学生体会数形结合思想,学会用数形结合来思考和解决数学问题;www.jkzyw.com(4)培养学生探求意识.www.jkzyw.com二.教学重点www.jkzyw.com任意角三角函数的概念,同角三角函数的基本关系式,诱导公式,正弦函数的性质与图象,函数)sin(xy的图象和正弦函数图象的关系.www.jkzyw.com三.教学难点www.jkzyw.com弧度制和周期函数的概念,正弦型函数)sin(xy的图象变换,综合应用公式进行求值\、化简、证明等。www.jkzyw.com四.教学方法www.jkzyw.com引导启发式www.jkzyw.com应用“整体化”教学思想,引导学生从“整体”到“局部”再到“整体”的逐步认识,强化知识点的理解掌握,进而达到应用的目的。www.jkzyw.com用心爱心专心五.教学准备www.jkzyw.com图表一:知识网络结构图www.jkzyw.comwww.jkzyw.comwww.jkzyw.comwww.jkzyw.comwww.jkzyw.com图表二:三角函数定义、同角三角函数基本关系式、三角函数值的正负1.rysinrxcosxytanwww.jkzyw.com2.1cossin22cossintanwww.jkzyw.comwww.jkzyw.comwww.jkzyw.com用心爱心专心3.www.jkzyw.com图表三:诱导公式函数www.jkzyw.com角www.jkzyw.comsinwww.jkzyw.comcoswww.jkzyw.comtank2sincostansincostan)12(ksincostan2cossincot图表四:三角函数的图像和性质函数正弦函数余弦函数正切函数www.jkzyw.comwww.jkzyw.com图像定义域RR},2|{Zkkxx值域[-1,1]www.jkzyw.com最大值为1,www.jkzyw.com最小值为-1[-1,1]www.jkzyw.com最大值为1,www.jkzyw.com最小值为-1Rwww.jkzyw.com无最值周期性最小正周期2最小正周期2最小正周期奇偶性奇函数偶函数奇函数单调性在]22,22[kk上是增函数;在]223,22[kkwww.jkzyw.com上是减函数(Zk)在]2,)12[(kk上是增函数;在])12(,2[kkwww.jkzyw.com上是减函数(Zk)在)2,2(kk上是增函数;用心爱心专心www.jkzyw.com六.教学过程:www.jkzyw.com教学环节教学内容师生互动设计意图复www.jkzyw.com习www.jkzyw.com引www.jkzyw.com入知识网络结构图1.教师提出问题:大家回忆本章学习内容,仔细考虑、归纳总结出这一章www.jkzyw.com的知识网络结构图。www.jkzyw.com2.教师引导提示,由学生回答。www.jkzyw.com2.教师给出图表一。使学生对本章知识结构有一个宏观掌握。复www.jkzyw.com习www.jkzyw.com深www.jkzyw.com入www.jkzyw.com复习具体内容www.jkzyw.com一1.任意角的概念;www.jkzyw.com2.角度制与弧度制;www.jkzyw.com3.扇形的面积;www.jkzyw.comwww.jkzyw.comwww.jkzyw.comwww.jkzyw.comwww.jkzyw.c...