（安微专）高考语文总复习 第一章 第二节理解常见文言虚词在文中的意义和用法能力提升训练VIP免费

第二部分第一章第二节理解常见文言虚词在文中的意义和用法[能力提升][限时45分钟]一、基础知识1．下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一项是A.B.C.D.解析“”“”两个而均为连词，表转折，可译成却。A“”项中前一个之为句中助词，用在主谓间，取消句子的独立性，不译；后一个是代词，代事。B“”“”“”项中前一个其表示商量的语气，译为还是；后一个是代词，那。C“”“”“”“”项中前一个乃是代词，你的；后一个是副词，于是就。答案D2“”．下列各组句子中，加点的之字的用法和意义完全相同的一项是A.B.C.D.解析均为结构助词，的。A项代词，这/代词，他；C项助词，用于主谓之间，取消句子独立性/动词，到；D项代词，他/助词，的。答案B3．对下列虚词意义和用法分析正确的一项是以于A“”“”．两个以意义用法相同，两个于意义用法也相同B“”“”．两个以意义用法相同，两个于意义用法不同C“”“”．两个以意义用法不同，两个于意义用法也不同D“”“”．两个以意义用法不同，两个于意义用法相同解析以①连词，来，②介词，凭借。于①介词，比，②介词，在。答案C4“”．下列各句中，加点的而的用法与例句相同的一项是例句：释担而立，睨之。(《卖油翁》)A．千里马常有，而伯乐不常有B．孙权据有江东，已历三世。国险而民附C．为坛而盟，祭以尉首D．子产而死，谁其嗣之解析都表修饰。答案C二、阅读下文，完成下题。“”曾子之①妻之②市，其子随之③而泣。其母曰：女还，顾反为女杀彘。妻适市来，曾子欲捕彘杀之④，“妻止之⑤曰：特与婴儿戏()”“。曾子曰：婴儿非所与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之⑥教。今子欺之⑦，是教子欺()。母欺子，子而不信其母，非所以成教()”。遂烹彘也。5“”“”．下列句中，加点字与特与婴儿戏中的特字不同义的一项是A．非独贤者有是心也B……．古法采草药但二月草已芽，八月苗未枯，采掇者易辨识耳C．吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳D．唯大王与群臣孰计议之解析唯：通常用在句首，表示希望的语气。答案D6．依次填入文中括号内最恰当的一组是A．也、矣、也B．也、矣、耳C．耳、也、也D．矣、也、也解析“”“”第一个空的意思应是罢了，所以应该用耳。第二个空表肯定判断。第三个空表否定判断，因此，“”都该用也。答案C7“”．文中之字按词性分类，最恰当的一项是A．①⑥⑦/②/③④⑤B．①②⑥/③④⑤⑦C．①⑥/②/③⑤/④⑦D．①⑥/②/③④⑤⑦解析①⑥助词，的；②动词，去；③④⑤⑦代词。答案D三、(·安徽)阅读下面的文言文，完成下题。贺兰祥字盛乐。其先与魏俱起，后有以良家子镇武川者，遂家焉。父初真，少知名，为乡闾所重。尚①太祖姊建安长公主。祥年十一而孤，居丧合礼。长于舅氏，特为太祖所爱。虽在戎旅，常博延儒士，教以书传。太祖初入关，祥与晋公护俱在晋阳，后乃遣使迎致之。年十七，解褐②奉朝请，加威烈将军。祥少有胆气，志在立功。寻擢补都督，恒在帐下。从平侯莫陈悦，又迎魏孝武。以前后功，封抚夷县伯。仍从击潼关，获东魏将薛长孺。又攻回洛城，拔之。还，拜左右直长，进爵为公。十四年，除都督、荆州刺史，进爵博陵郡公。先是，祥尝行荆州事，虽未期月，颇有惠政。至是重往，百姓安之。由是汉南流民襁负而至者，日有千数。远近蛮夷，莫不款附。祥随机抚纳，咸得其欢心。时盛夏亢阳，“”样乃亲巡境内，观政得失。见有发掘古冢，暴露骸骨者，乃谓守令曰：此岂仁者之为政耶！于是命所在收葬之，即日澍雨。是岁，大有年。州境先多古墓，其俗好行发掘，至是遂息。祥虽太祖密戚，性甚清素。州境南接襄阳，西通岷、蜀，物产所出，多诸珍异。时既与梁通好，行李往来，公私赠遗，一无所受。梁雍州刺史、岳阳王萧詧③钦其节俭，乃以竹屏风、绤④之属及经史赠之。祥难违其意，取而付诸所司。太祖后闻之，并以赐祥。十六年，拜大将军。太祖以泾、渭溉灌之处，渠堰废毁，乃命祥修造富平堰，开渠引水，东注于洛。功用既毕，民获其利。周孝闵帝践祚，进位柱国，迁大司马。时晋公护执政，祥与护中表，少相亲爱，军国主事，护皆与祥参谋。武成初，吐谷浑侵凉州，诏祥与宇文贵总兵讨之。祥乃遣其...