专题17三角函数的最值的求解策略【高考地位】三角函数的最值或相关量的取值范围的确定始终是三角函数中的热点问题之一,所涉及的知识广泛,综合性、灵活性较强
解这类问题时要注意思维的严密性,如三角函数值正负号的选取、角的范围的确定、各种情况的分类讨论、及各种隐含条件等等
求三角函数的最值常用方法有:配方法、化一法、数形结合法、换元法、基本不等式法等等
在高考各种题型均有出现如选择题、填空题和解答题,其试题难度属中档题
【方法点评】方法一化一法使用情景:函数表达式形如类型解题模板:第一步运用倍角公式、三角恒等变换等将所给的函数式化为形如形式;第二步利用辅助角公式化为只含有一个函数名的形式;第三步利用正弦函数或余弦函数的有界性来确定三角函数的最值
例1已知函数,则在上的最大值与最小值之差为.【答案】,即为换元思想,把看作一个整体,利用的单调性即可得出最值,这是解决的常用做法.【变式演练1】设当时,函数取得最大值,则__________.【答案】【变式演练2】已知函数的最小正周期是.(1)求的单调递增区间;(2)求在[,]上的最大值和最小值.【答案】(1);(2)最大值、最小值(2)当时,,所以在上的最大值和最小值分别为、
考点:1、三角函数的恒等变换;2、函数的性质;【变式演练3】已知函数图象的一条对称轴是,且当时,函数取得最大值,则.【答案】【解析】考点:1、三角函数的图象与性质;2、三角恒等变换.【变式演练4】已知的定义域为[]
(1)求的最小值
(2)中,,,边的长为函数的最大值,求角大小及的面积
【答案】(1)函数的最小值;(2)的面积
【解析】考点:1、三角恒等变形;2、解三角形
【变式演练5】已知函数
(I)求的最小正周期和最大值;(II)求在上的单调递增区间.【答案】(I)的最小正周期为,最大值为;(II).【解析】试题分析:(I)利用三角恒等变换的公式,化简,即可求解