重庆市永川中学高二数学第11周第1次小题单(随机变量及分布列)1.设随机变量ξ的分布列为P(ξ=i)=ai,i=1、2、3,则a的值为()A.1B.C.D.2.一批产品共50件,其中5件次品,45件正品,从这批产品中任抽两件,则出现次品的概率为()A.B.C.D.以上都不对3.某12人的兴趣小组中,有5名“三好学生”,现从中任意选6人参加竞赛,用ξ表示这6人中“三好生”的人数,则下列概率中等于的是()A.P(ξ=2)B.P(ξ=3)C.P(ξ≤2)D.P(ξ≤3)4.设随机变量ξ的分布列为P(ξ=K)=,K=1、2、3、4、5,则P=()A.B.C.D.5.一个口袋有5个同样大小的球,编号为1、2、3、4、5,从中同时取出3个,以ξ表示取出球最小的号码,求ξ的分布列.6.一个袋子中形状大小完全相同的3个白球和4个红球.(1)从中任意摸出一球,用0表示摸出白球,用1表示摸出红球,即X=,求X的分布列;(2)从中任意摸出两个球,用“X=0”表示两个球全是白球,用“X=1”表示两个球不全是白球,求X的分布列.7.在一次购物抽奖活动中,假设10张奖券中有一等奖奖券1张,可获价值50元的奖品,有二等奖奖券3张,每张可获价值10元的奖品;其余6张没有奖品.(1)顾客甲从10张奖券中任意抽取1张,求中奖次数X的分布列;(2)顾客乙从10张奖券中任意抽取2张,①求顾客乙中奖的概率;②设顾客乙获得的奖品总价值Y元,求Y的分布列.8.将3个小球任意地放入4个大的玻璃杯中去,杯子中球的最大个数记为ξ,求ξ的分布列.1.[答案]D[解析]设P(ξ=i)=pi,则p1+p2+p3=a+a+a=1,∴a=.2[答案]C[解析]P=1-=1-=,故选C.3[答案]B4[答案]D[解析]P=P(ξ=1)+P(ξ=2)=+=.5[解析]因为同时取出3个球,ξ表示取出球的最小号码,所以ξ的取值为1,2,3.当ξ=1时,其他两球可在余下的4个球中任意选取,因此其概率为=;当ξ=2时,其他两球的编号在3、4、5中选取,因此其概率为=;当ξ=3时,其只可能为3,4,5一种情况,其概率为.所以ξ的分布列为ξ1231P6.[分析](1)从中任意摸一球,只有两种结果,或是红球,或不是红球(即白球),符合两点分布.(2)从中任意摸两个球,要么“全是白球”,要么“不全是白球”,只有这两种结果,故符合两点分布.[解析](1)X的分布列如下表:X01P(2)X的分布列如下表:X01P=7.审题指导―→―→[规范解答](1)抽奖一次,只有中奖和不中奖两种情况,故X的取值只有0和1两种情况.(1分)P(X=1)===,则P(X=0)=1-P(X=1)=1-=.(3分)因此X的分布列为X01P(2)①顾客乙中奖可分为互斥的两类:所抽取的2张奖券中有1张中奖或2张都中奖.故所求概率P===.(6分)②X的所有可能取值为0,10,20,50,60,且P(Y=0)===,P(Y=10)===,P(Y=20)===,P(Y=50)===,P(Y=60)===.(10分)因此随机变量Y的分布列为Y010205060P(12分)8.[解析]明确题意,搞清杯子中球的最大个数的可能值,再由此求出相应的概率.依题意可知,杯子中球的最大个数ξ的所有可能值为1,2,3.当ξ=1时,对应于4个杯子中恰有三个杯子各放一球的情形;当ξ=2时,对应于4个杯子中恰有一个杯子放两球的情形;当ξ=3时,对应于4个杯子中恰有一个杯子放三个球的情形.∴当ξ=1时,P(ξ)==;当ξ=2时,P(ξ)==;当ξ=3时,P(ξ)==.可得ξ的分布列为ξ123P2