江苏省海门实验学校2009届高三年级双周考数学试卷一、填空题:(每题5分,共70分.把正确答案写在答卷相应位置上)1.集合S={1,2,3,4,5,6},A是S的一个子集,当xA时,若x1A,x+1A,则称x为A的一个“孤立元素”,那么S中无“孤立元素”的4元子集的个数是.2.已知函数的定义域为,且,则.3.若则的值是.4.已知定义在实数集上的偶函数在区间上是单调增函数,则不等式的解集为.5.将下面不完整的命题补充完整,并使之成为一个真命题:若函数的图象与函数的图象关于对称,则函数的解析式为(填上你认为可以成为真命题的一种情形,不必考虑所有情形).6.判断的正负.7.已知是定义域为的奇函数,在区间上单调递增,当时,的图像如右图所示:若:,则的取值范围是.8.已知t为常数,函数在区间[0,3]上的最大值为2,则t=__.9.已知,则的最大值为_______________.10.直线与函数的图像有相异的三个公共点,则的取值范围是__.11.若对任意的正实数x成立,则___.12.已知函数的定义域为R,;若对都有用心爱心专心xyo3;则的取值范围是___.13.13.对于在区间上有意义的两个函数和,如果对任意,均有,那么我们称和在上是接近的.若与在闭区间上是接近的,则的取值范围是.14.f(x)是定义在(0,+∞)上的非负可导函数,且满足,对任意正数a、b,若a<b,则的大小关系为.二、解答题(共90分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)15.(本题满分14分)设命题p:函数的定义域为R;命题q:不等式对一切正实数均成立(1)如果p是真命题,求实数的取值范围;(2)如果命题“p或q”为真命题且“p且q”为假命题,求实数的取值范围。16.(本小题满分16分).(本小题满分16分)已知函数。(1)求函数的图像在处的切线方程;(2)求的最大值;(3)设实数,求函数在上的最小值17.(本小题满分14分).已知函数的定义域为R,对任意实数满足,且.(1)求;(2)试用表示;(3)用,的表达式来表示.18.(本小题满分16分)已知函数满足,其中且.(1)求函数的解析式,并判断其奇偶性单调性;用心爱心专心(2)对于函数,当时,,求实数的取值范围;(3)当时,的值恒为负数,求的取值范围.19.(本小题满分14分)某民营企业生产A、B两种产品,根据市场调查与预测,A产品的利润与投资成正比,其关系如图1,B产品的利润与投资的算术平方根成正比,其关系如图2(注:利润与投资单位:万元)(1)分别将A、B两种产品的利润表示为投资的函数关系式,并写出它们的函数关系式;(2)该企业已筹集到10万元资金,并全部投入A、B两种产品的生产,问:怎样分配这10万元投资,才能使企业获得最大利润,其最大利润约为多少万元(精确到1万元).20.(本小题满分16分).已知二次函数直线(其中t为常数);.若直线与函数的图象以及,y轴与函数的图象所围成的封闭图形如阴影所示.(Ⅰ)求a、b、c的值;(Ⅱ)求阴影面积S关于t的函数的解析式;(Ⅲ)若问是否存在实数m,使得的图象与的图象有且只有两个不同的交点?若存在,求出m的值;若不存在,说明理由.江苏省海门实验学校2009届高三年级双周考(答案)用心爱心专心1.62.3.4.5.y轴,6.正数7.8.19.610.(-2,2)11.200912.[12,1313.14.设,则,故为增函数,由a<b,有.15.(1)恒成立(2)16.解(1)定义域为1分3分4分又5分函数的在处的切线方程为:,即6分(2)令得当时,,在上为增函数8分当时,,在上为减函数10分12分(3),由(2)知:在上单调递增,在上单调递减。在上的最小值13分14分当时,15分当时,16分用心爱心专心17.(1)利用赋值法易得.(2)令,由条件,得,所以.(3)设,由条件,得,所以.18.(1)解:由得,.………………2分设=<0(讨论a>1和0<a<1),得f(x)为R上的增函数.………………5分(2)由,…………7分即得,………………9分得1<m<.………………10分(3)f(x)在R上为增函数)f(x)当时)f(x)-4的值恒为负数,………13分而f(x)在R上单调递增得f(2)-40,………………15分19.解:(1)设投资为x万元,A产品的利润为f(x)万元,B产品的利润为g(x)万元.由题设由图知,,(2)设A产品投入x万元,则B产品投入10-x万元;...