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(新课标)高考数学一轮总复习 第十一章 第4节 直接证明与间接证明练习-人教版高三全册数学试题VIP免费

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【创新大课堂】(新课标)2016高考数学一轮总复习第十一章第4节直接证明与间接证明练习一、选择题1.(2015·太原模拟)命题“如果数列{an}的前n项和Sn=2n2-3n,那么数列{an}一定是等差数列”是否成立()A.不成立B.成立C.不能断定D.与n取值有关[解析]因为Sn=2n2-3n,所以n=1时a1=S1=-1,当n≥2时,an=Sn-Sn-1=2n2-3n-2(n-1)2+3(n-1)=4n-5,n=1时适合an,且an-an-1=4,故{an}为等差数列,即命题成立.[答案]B2.(2015·临沂模拟)用反证法证明某命题时,对结论:“自然数a,b,c中恰有一个是偶数”正确的反设为()A.a,b,c中至少有两个偶数B.a,b,c中至少有两个偶数或都是奇数C.a,b,c都是奇数D.a,b,c都是偶数[解析]a,b,c恰有一个是偶数说明有且只有一个是偶数.其否定有a,b,c均为奇数或a,b,c至少有两个偶数.[答案]B3.设a=-,b=-,c=-,则a、b、c的大小顺序是()A.a>b>cB.b>c>aC.c>a>bD.a>c>b[解析]∵a=-=,b=-=,c=-=,又∵+>+>+>0,∴a>b>c.[答案]A4.(2015·宁波模拟)分析法又称执果索因法,若用分析法证明:“设a>b>c,且a+b+c=0,求证0B.a-c>0C.(a-b)(a-c)>0D.(a-b)(a-c)<0[解析]0⇔(a-c)(2a+c)>0⇔(a-c)(a-b)>0.[答案]C5.(2015·银川模拟)设a,b,c是不全相等的正数,给出下列判断:①(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2≠0;②a>b,a0,b>0,a,b为常数,+的最小值是()A.4abB.2(a2+b2)C.(a+b)2D.(a-b)2[解析](x+1-x)=a2+++b2≥a2+b2+2ab=(a+b)2.当且仅当x=时,等号成立.[答案]C二、填空题7.(2015·安阳模拟)有下列条件:①ab>0,②ab<0,③a>0,b>0,④a<0,b<0,其中能使+≥2成立的条件的个数是________.[解析]要使+≥2,只要>0且>0,即a,b不为0且同号即可,故有3个.[答案]38.设a>b>0,m=-,n=,则m,n的大小关系是__________.[解析]取a=2,b=1,得m0,显然成立.[答案]m

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