课时作业29数列的概念与简单表示法1.(2019·青岛模拟)数列1,3,6,10,15,…的一个通项公式是(C)A.an=n2-(n-1)B.an=n2-1C.an=D.an=解析:设此数列为{an},则由题意可得a1=1,a2=3,a3=6,a4=10,a5=15,…仔细观察数列1,3,6,10,15,…可以发现:1=1,3=1+2,6=1+2+3,10=1+2+3+4,…所以第n项为1+2+3+4+5+…+n=,所以数列1,3,6,10,15,…的通项公式为an=
2.(2019·长沙模拟)已知数列的前4项为2,0,2,0,则依此归纳该数列的通项不可能是(C)A.an=(-1)n-1+1B.an=C.an=2sinD.an=cos(n-1)π+1解析:对n=1,2,3,4进行验证,an=2sin不合题意.3.(2019·广东茂名模拟)Sn是数列{an}的前n项和,且∀n∈N*都有2Sn=3an+4,则Sn=(A)A.2-2×3nB.4×3nC.-4×3n-1D.-2-2×3n-1解析: 2Sn=3an+4,∴2Sn=3(Sn-Sn-1)+4(n≥2),变形为Sn-2=3(Sn-1-2),又n=1时,2S1=3S1+4,解得S1=-4,∴S1-2=-6
∴数列{Sn-2}是等比数列,首项为-6,公比为3
∴Sn-2=-6×3n-1,可得Sn=2-2×3n,故选A
4.(2019·河北石家庄一模)若数列{an}满足a1=2,an+1=,则a2018的值为(B)A.2B.-3C.-D
解析: a1=2,an+1=,∴a2==-3,同理可得:a3=-,a4=,a5=2,……,可得an+4=an,则a2018=a504×4+2=a2=-3
5.(2019·广东广州一模)已知数列{an}满足a1=2,2anan+1=a+1,设bn=,则数列{bn}是(D)A.常数列B.摆动