第十单元辩证法第22课时联系的普遍性想一想1.既然联系具有普遍性，那么能说任何两个事物之间都存在联系吗？提示事物是普遍联系的，在这一点上，是无条件的、绝对的。而每一事物与其他事物的联系则是具体的、有条件的、相对的。联系的普遍性着重强调世界上孤立的事物是不存在的，任何事物都和周围其他事物有条件地联系着，并非说世界上任何两个事物之间都是联系着的。认为世界上任何两个事物之间都是联系着的看法混淆了联系的绝对性和相对性，忽视了联系是客观的、有条件的，极易陷入唯心主义的泥潭。2.整体居于主导地位，统帅着部分，是不是说部分是无足轻重的？提示不是。（1）整体和部分的地位与功能是不同的，整体居于主导地位，统率着部分。（2）整体由部分构成，整体功能的形成离不开部分原有的功能。（3）二者相互影响：部分也制约着整体，甚至在一定条件下，关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用。（4）当各部分以合理或欠佳的结构形成整体时，整体的功能就会大于各个部分功能之和或会损害整体功能的发挥。感悟经典典例1（·全国Ⅰ）年1月中下旬，我国南方10多个省区持续降雪，出现低温冰冻的极端天气现象，造成严重的灾害，给人民生活、生产带来极大困难和损失。有专家指出，极端天气如果发生在远古或者发生在人烟稀少的地区，就不会造成如此严重的灾难。之所以造成如此严重灾害，和时值“”春运、发生在人口稠密、经济发展较快地区以及防灾准备不足等因素共同起作用有密切关系。鉴于此，我国政府提出，越是经济发展越要高度重视防范灾害的工作。灾害一般是在各种不利因素同时出现时发生的，对人们生产、生活各方面产生直接或间接的不利影响。这使我们更深刻地认识到()①联系是普遍的，因此任何事物都可以是某一特定事件的原因或者结果②联系是多样的，因此应该全面地认识与事件有关的各种联系③联系是客观的，因此事件的发生与人的活动无关④联系是有条件的，因此应该注意具体地分析事件发生的各种条件A.①②B.②③C.①③D.②④答案D典例2（·重庆文综）为满足北京奥运会期间各国运动员对蔬菜种类与营养的不同需求，中国农艺师引进了多种新品种洋菜，根据北京地区及周边省市的海拔高度来确定各种蔬菜的种植与运输方案，“”“”“”使洋菜本土化，打破了橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳的观念。农艺师能使洋菜本土化，是因为()A.主观联系是对客观联系的反映B.客观联系是主观联系的外在表现C.发挥主观能动性，能够改变事物固有的联系D.发挥主观能动性，能够建立事物新的具体联系答案D典例3（·四川文综）下列选项与漫画体现相同哲理的是（）①战战兢兢，如履薄冰②唯利是图，贪得无厌③日有所思，夜有所梦④事出有因，因必有果A.①②B.②④C.③④D.②③答案C典例4（·重庆）下图是一幅题为《晚了一步》的漫画。漫画体现的哲学原理是（）A.正确把握事物的因果联系，才能提高人们认识活动的自主性和创新性B.正确把握事物的因果联系，才能提高人们实践活动的自觉性和预见性C.承认因果联系的客观性，是人们进行科学研究，正确认识事物的前提D.承认因果联系的普遍性，是人们正确判断形势，趋利避害的必然要求答案B典例5（·广东）一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等不同角色。这种现象从哲学上说反映了（）A.联系的主观性B.联系的客观性C.联系的多样性D.联系的普遍性答案C典例6（·“”上海文综）下图喻示管理学理论中经典的木桶原理，即木桶的蓄水量是由最短的那块木板决定的。它蕴涵的哲理是（）A.量变引起质变B.事物发展是不平衡的C.世界是发展变化的D.整体离不开局部答案D典例7（·“宁夏文综）100-1=0”被一些管理学家奉为定律，意在提醒人们防止因1%的错误导致100%“的失败。100-1=0”蕴含的哲理是（）①部分决定整体，整体的性质决定于部分的性质②整体决定部分，部分的作用取决于其在整体中的地位③整体与部分相互制约，关键部分的功能关系整体的成败④整体与部分相互联系，部分的作用有时大于整体的作用A.①②B.①④C.②③D.③④答案C典例8（·海南单科）材料一自党的十六大以来，...
