中国近现代社会生活的变迁L1物质生活与习俗的变迁29．L1[·新课标全国卷Ⅱ]1877年，清政府采纳驻英公使郭嵩焘的建议，在新加坡设立领事馆。此后，又在美国旧金山，日本横滨、神户、大阪及南洋华侨聚居的商埠设立了领事馆。这反映了清政府()A．力图摆脱不平等条约的约束B．外交上开始出现制度性变化C．逐步向近代外交转变D．国际地位得到提高29．C[解析]“”“本题考查近代中国的外交。结合材料在新加坡设立领事馆南洋华侨聚”居的商埠设立了领事馆，运用近代化史观，可知C项正确。材料指的是领事馆这一机构的设立，未涉及外交方面领事制度的建立，排除B项；A、D两项在材料中无法体现。故本题应选C项。14．L1，Q4[·四川卷]课程变化与时代发展密切相关。阅读材料，回答问题。材料一1912“年四川军政府令：前清小学教科书，凡有尊儒崇满清及不合共和国宗旨”等课，分别订正。9月又饬废止读经，禁用清朝会典律系等为教科书。高初等小学加授缝纫课，高小改中国文为国文，中国史为本国史，格致课改为理科，增设英语，又饬注意体操、音乐、图画、手工等科。(据贾大泉(四川通史)卷七)(1)根据材料一概括1912年四川小学课程指导思想的突出变化，并分析其积极作用。材料二(2)上图所示教材出现在新中国哪一时期？当时教材所呈现的特色主要是由哪些原因造成的？材料三20世纪七八十年代，我国高中历史教材对工业革命的影响表述为三个方面：促使社会生产力迅速提高，巩固了资本主义各国的统治基础；使整个社会日益分裂为两大对立——阶级资产阶级和无产阶级；西方资本主义国家展开疯狂的殖民掠夺，使东方从属于西方。现行高中历史教材大多表述为：工业革命极大地提高了生产力，促进了相关国家从农业社会向工业社会的转变，并推动其进行民主化改革和法制化建设。工业革命促进了城市化进程和科学教育的发展，促进了科学共产主义的产生。工业革命使工业资产阶级和工业无产阶级成为社会的两大阶级。工业革命推进了资本主义殖民体系的形成，密切了国际交流，促进了先进生产技术和生产方式的传播，扩大了工业文明对世界的影响。(据高中历史教材整理)(3)根据材料三，指出两个时期高中历史教材关于工业革命影响的表述体现了何种不同的历史观？说明现行高中教材对工业革命影响的表述反映了哪些方面的时代要求？14．[答案](1)变化：从重儒家经典向突出共和国宗旨转变；作用：有助于提高国民素质，有助于宣传和维护民主共和。(2)“”“”文革时期；主要原因：在以阶级斗争为纲思想指导下，教学内容与阶级斗争紧“”“”密相关；开展教育革命开门办学，教材呈现出与工厂、社队紧密联系的内容。(3)史观：前者主要是阶级斗争史观。后者主要是文明史观、整体史观、现代化史观。方面：我国经济高速发展，城市化进程不断加快；社会主义民主和法制建设不断完善；“”科教兴国战略的深入贯彻；全球化进程加快，我国加入世界贸易组织，国际交流与国际合作进一步加强。[解析]第(1)“”“”“问，由凡有尊儒崇满清及不合共和国宗旨等课，分别订正废止读经格”致课改为理科，增设英语，又饬注意体操、音乐、图画、手工等科可知，变化是从重儒家经典向为共和国服务。所起作用是有助于提高国民素质，有利于民主共和思想的传播。第(2)“”“问，由图片信息可知教材为文革时期的。其原因可结合所学知识，从当时的指导思想、文”革对教育的冲击等方面组织答案。第(3)“问，由巩固了资本主义各国的统治基础；使整个社——会日益分裂为两大对立阶级资产阶级和无产”“”阶级使东方从属于西方可以看出是革命史“”观。工业革命极大地提高了生产力，促进了相关国家从农业社会向工业社会的转变体现了“……”文明史观和现代化史观。密切了国际交流扩大了工业文明对世界的影响体现了整体史“”观。时代要求应从我国经济发展、民主法治完善、经济全球化加快等角度回答。14．L1T4[·重庆卷]阅读材料，回答问题。材料一赵武灵王(前325—前299年在位)与肥义谋胡服骑射。国人皆不欲，公子成(赵武灵王的叔父)曰：臣闻中国者，蛮夷之所则效也。今王舍此而袭(穿)远方之服，臣愿王熟图之也！王曰：夫服者，所以便用也；制国有常，利民为本。吾...
