4三角恒等变换考纲解读考点内容解读要求高考示例常考题型预测热度1
两角和与差的三角函数公式(1)两角和与差的三角函数公式①会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式;②能利用两角差的余弦公式导出两角差的正弦、正切公式;③能利用两角差的余弦公式导出两角和的正弦、余弦、正切公式,导出二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系
(2)简单的三角恒等变换能运用上述公式进行简单的恒等变换(包括导出积化和差、和差化积、半角公式,但对这三组公式不要求记忆)掌握2017江苏,5;2016江苏,15;2015课标Ⅰ,2;2014课标Ⅱ,14选择题填空题解答题★★★2
二倍角公式掌握2016浙江,10;2016课标全国Ⅱ,9;2016四川,11选择题填空题解答题★★★分析解读1
掌握两角和与差的正弦、余弦、正切公式及二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系
备考时,应做到灵活掌握各公式的正用、逆用、变形用等
三角恒等变换是三角变换的工具,主要考查利用两角和与差的三角公式、二倍角公式进行三角函数的化简与求值,可单独考查,也可与三角函数的知识综合考查,分值为5分或12分,为中低档题
五年高考考点一两角和与差的三角函数公式1
(2015课标Ⅰ,2,5分)sin20°cos10°-cos160°sin10°=()A
(2014课标Ⅰ,8,5分)设α∈,β∈,且tanα=,则()A
3α-β=B
3α+β=C
2α-β=D
2α+β=答案C3
(2017江苏,5,5分)若tan=,则tanα=
(2013课标全国Ⅰ,15,5分)设当x=θ时,函数f(x)=sinx-2cosx取得最大值,则cosθ=
(2016江苏,15,14分)在△ABC中,AC=6,cosB=,C=
(1)求AB的长;(2)求cos的值
解析(1)因为cosB=,0