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高中语文总复习 语言文字运用-词语-实词虚词练习题(17)-人教版教材高三全册语文测试卷VIP免费

高中语文总复习 语言文字运用-词语-实词虚词练习题(17)-人教版教材高三全册语文测试卷_第1页
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实词虚词(17)1.“体认”是近年来产生的新词之一。请解释该词在下列语段中的意思。(1)“一方面在深入思考这场浩劫的深层原因时,周国平更多地从哲学角度去思索,而余秋雨则更多地从文化角度去剖析。另一方面更为重要的是,他们都从自己与受难者的关系影响中体认自我,但其结果却迥然不同,而这种体认差异又反过来影响到他们的记忆,甚至影响到文本的价值质量。”(中国江西网)()(2)中新社厦门三月十五日电(记者杨伏山)代表在厦门两千多家台资企业的厦门台商协会上,对大陆最新出台的《反分裂国家法》充满体认。()(3)中共中央台湾工作办公室副主任王在希3日在国务院新闻办公室举行的记者会上表示,中国国民党主席连战率国民党访问团访问大陆取得了圆满的成功,成果可概括为“三项体认”和“五个促进”。(人民网)()2.依次填入下列横线处的词句,最恰当的一组是()①意境来自诗人的抱负。作者正因为忧国伤时,所以仅用“”十字就更为开阔宏丽地描绘出洞庭湖的气象来。②“一词多义”的现象在文言文中是常见的,推断词义时,须看上下文。切不可断定。③被媒体称为经贸之旅、和平之旅和缅怀之旅的连宋大陆之行,有利于和缓两岸的关系并促进两地的交流和发展,这是的。A.气蒸云梦泽,波撼岳阳楼遽然无可辩驳B.吴楚东南坼,乾坤日夜浮贸然毋庸置疑C.气蒸云梦泽,波撼岳阳城贸然无可辩驳D.吴楚东南坼,乾坤日夜浮遽然毋庸置疑3.解释下列句中的词:易(1)秦王以十五城请易寡人之璧()(2)缙绅而能不易其志者()(3)采掇者易辨识耳()(4)地形险易尽知之()(5)是以古之易财,非仁也,财多也()(6)民富则田肥以易,田肥以易则出实百倍()(7)荣禄固操、莽之才,绝世之雄,待之恐不易易()4.活水源记【明】刘基灵峰之山,其上曰金鸡之峰①。其草多竹;其木多枫槠②,多松;其鸟多竹鸡③。其状如鸡而小,有文采,善鸣。寺居山中,山四面环之。其前山曰陶山④,华阳外史弘景⑤之所隐居。其东南山曰日铸之峰⑥,欧冶子⑦之所铸剑也。寺之后,薄崖石有阁,曰松风阁,奎上人⑧居之。有泉焉,其始出石罅,涓涓然冬温而夏寒。浸为小渠,冬夏不枯,乃溢而西南流,乃伏行沙土中,旁出为四小池,东至山麓,潴为大池,又东注于若耶之溪,又东北入于湖。其初为渠时,深不逾尺,而澄澈可鉴;俯视,则崖上松竹花木皆在水底。故秘书卿白野公恒来游,终日坐水旁,名之曰活水源。其中有石蟹,大如钱,有小鲫鱼,色正黑,居石穴中,有水鼠常来食之。其草多水松、菖蒲。有鸟大如鸜鹆,黑色而赤觜,鸣其上,其音如竹鸡而滑。有二鹡鸰,恒从竹中下,立石上,浴饮毕,鸣而去。予早春来时方甚寒,诸水族皆隐不出。至是,悉出。又有虫四、五枚,皆大如小指,状如半莲子,终日旋转,行水面,日照其背,色若紫水晶,不知其何虫也。予既爱兹水之清,又爱其出之不穷,而能使群动咸来依,有君子之德焉。上人又曰:“属岁旱时,水所出,能溉田数十亩。”则其泽又能及物,宜乎白野公之深爱之也。(本文选自《诚意伯刘文成公文集》卷六)【注释】①金鸡之峰:金鸡峰,在会稽山上。②槠:一种常绿乔木。③竹鸡:鸟名,形比鹧鸪小,好啼,喜居竹林,故名。④陶山:在今浙江瑞安市西三十五里,因陶弘景曾隐居于此,故名。⑤华阳外史弘景:指南朝齐梁时的陶弘景,字通明,丹阳秣陵(今江苏南京南)人。曾为诸王侍读,奉朝请。永明中辞官,退隐于句容之句曲山(今江苏句容县),自号华阳隐居,为道教著作家、医药学家。⑥日铸之峰:即日铸岭,在浙江绍兴市东南。⑦欧冶子:春秋时冶金家、善铸剑。相传应越王聘,铸湛庐、巨阙、胜邪、鱼肠、纯钩五剑。后又于干将为楚王铸龙渊、泰阿、工布三剑。⑧上人:对僧人的敬称。【赏析】作者在元顺帝至正十五年(1356)六月,自越城(今浙江绍兴)经平水游览会稽山水,写了一组游记,本文是其中一篇。本文写活水源的幽雅、秀丽的风景,语言清新自然,富有生趣。首段交代活水源的周围环境,概写山峰、竹木、禽鸟、寺院之状貌,言简意赅,特征鲜明,突出其历史悠久。次段写泉流之奇,从水温、水色、水之流向,水边植物,水里虫鱼,周遭鸣禽等多角度展现活水源的盎然生机。尾段直抒胸臆,表达对“兹水”之爱...

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