项脊轩志一、夯基训练1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()A.修葺/鹿茸渗漉/掺和冥然/瞑目B.斑驳/般配庖丁/细胞婢女/脾胃C.先妣/纰漏门扉/菲薄栏楯/循环D.瞻仰/赡养应答/应届枇杷/琵琶解析:A项,读音分别为qì/róng,shèn/chān,míng;B项,读音分别为bān,páo/bāo,bì/pí;C项,读音分别为bǐ/pī,fēi/fěi,shǔn/xún;D项,读音分别为zhān/shàn,yìng/yīng,pa。答案:C2.下列句中加点的词,解释不正确的一项是()A.每移案,顾视无可置者案:桌子B.旧时栏循,亦遂增胜胜:美C.轩凡四遭火凡:凡是D.比去,以手阖门比:等到解析:C项,“凡”意思为“总共”。答案:C3.下列句中加点词的用法不同于其他三项的一项是()A.百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注B.妪,先大母婢也,乳二世C.东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅D.庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也解析:B项“乳”为名词作动词,A、C、D三项中的词语均为名词作状语。答案:B4.下列各组加点的词语释义相同的一项是()A.B.C.D.解析:A项,前者为“探望”,后者为“经过”。B项,前者为“环顾”,后者为“反而”。C项,前者为“每次,每逢”,后者为“每每,常常”。D项,均解释为“离开”。答案:D5.下列加点虚词的意义、用法相同的一项是()A.B.C.D.解析:A项,前者为连词,表示顺承关系;后者表示修饰关系。B项,均为介词,用。C项,前者为名词,处所;后者为代词,放在动词前面,组成名词性词组。D项,前者为动词,成为;后者为介词,替。答案:B6.与“顷之,持一象笏至”中“之”字的意义和用法相同的一项是()A.三五之夜,明月半墙B.先妣抚之甚厚C.儿之成,则可待乎D.久之,能以足音辨人E.他日汝当用之F.吾妻死之年所手植也解析:A项为结构助词,的。B项为代词,她。C项为助词,用于主谓间,取消句子独立性。D项和例句相同,均为音节助词。E项为代词,代“象笏”。F项为助词,的。答案:D7.下列各句中的“然”与“室始洞然”中的“然”用法相同的一项是()A.然余居于此,多可喜,亦多可悲B.吴广以为然C.虽有槁暴,不复挺者,车柔使之然也D.偃仰啸歌,冥然兀坐解析:A项,“然”解释为“然而”。B项,“然”解释为“正确”。C项,“然”解释为“这样”。D项,“然”和例句一样,均为形容词词尾,解释为“……的样子”。答案:D二、延伸阅读8.阅读下面的文字,完成第8~11题。先妣事略归有光先妣周孺人,弘治元年二月二十一日生。年十六,来归。逾年,生女淑静。淑静者,大姊也。期而生有光;又期而生女、子,殇一人,期而不育者一人。又逾年,生有尚,妊十二月;逾年,生淑顺。又一岁,又生有功。有功之生也,孺人比乳他子加健;然数颦蹙顾诸婢曰:“吾为多子苦。”老妪以杯水盛二螺进,曰:“饮此后妊不数矣。”孺人举之尽,喑不能言。正德八年五月二十三日,孺人卒。诸儿见家人泣,则随之泣;然犹以母寝也,伤哉!于是家人延画工画,出二子,命之曰:“鼻以上画有光,鼻以下画大姊。”以二子肖母也。孺人讳桂;外曾祖讳明;外祖讳行,太学生;母何氏。世居吴家桥,去县城东南三十里。由千墩浦而南直桥,并小港以东,居人环聚,尽周氏也。外祖与其三兄皆以资雄,敦尚简实,与人姁姁说村中语,见子弟甥侄无不爱。孺人之吴家桥,则治木棉;入城,则缉纟卢,灯火荧荧,每至夜分。外祖不二日使人问遗。孺人不忧米、盐,乃劳苦若不谋夕。冬月炉火炭屑,使婢子为团,累累曝阶下。室靡弃物,家无闲人。儿女大者攀衣,小者乳抱,手中纫缀不辍,户内洒然。遇僮奴有恩,虽至棰楚,皆不忍有后言。吴家桥岁致鱼、蟹、饼饵,率人人得食。家中人闻吴家桥人至,皆喜。有光七岁,与从兄有嘉入学。每阴风细雨,从兄辄留,有光意恋恋,不得留也。孺人中夜觉寝,促有光暗诵《孝经》,即熟读,无一字龃龉,乃喜。孺人卒,母何孺人亦卒。周氏家有羊狗之痾:舅母卒,四姨归顾氏,又卒;死三十人而定,惟外祖与二舅存。孺人死十一年,大姊归王三接,孺人所许聘者也。十二年,有光补学官弟子。十六年而有妇,孺子所聘者也。期而抱女,抚爱之,益念孺人。中夜与其妇泣,追惟一二,仿佛如昨,余则茫然矣。世乃有无母之人,天乎!痛哉!对下列各句中加点的词语解释有误的一项是()A.先妣周孺人先妣:去世的母亲大姊归王三接归:嫁给B.孺人之吴家桥,则治木棉治:治理又期而生女、子期:满一年C.于是家人延画工画延:请殇一人殇:...
