林海雪原一、ﻩ教学背景：本课是山东人民出版社义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》五年级下册第三单元第一课《林海雪原》二、教学课...
4、雪域高原—领略雪域风情教学设计教学目标:知识目标：1、了解藏族人民得生活习惯以及这些生活习惯与青藏高原气候得关系.2、通过了解藏族...
《再别康桥》教案【教学目标】1．了解诗人相关常识；2．品味诗歌的诗意美，音乐美，建筑美，绘画美；3．培养学生诗歌朗读技巧及鉴赏方法。...
专题四：1． 树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。没精打采：2． 每天回家，曲折穿过金门街到厦门街，迷宫式的长巷短巷...
专题三：1、 古人云：以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。抱薪救火：2、 各抱地势，钩心斗角。钩心斗角：3、 羽扇纶巾，谈笑间，强...
专题二：1、 等到我心松开了，血在耳朵里冲击的时候，就想起我的伊林娜在车站上怎样跟我难舍难分。难舍难分：2、 不过，过了三个月，我有...
《史记选读》金典学案与精品测试第五单元 英雄悲歌9 垓下之战 自主预习导航◎文本导读本篇在塑造项羽这个人物形象时，运用了各种艺术手...
编号： 课外文言文阅读练习题——鲁人曹沫（附答案） [20XX]XX 号（20 年 月 日至 20 年 月 日止）（本模板为 Word 格式，可根...
3.8 雷雨 教案 8（鲁人版必修 4）雷雨【一】 一、目的 了解戏剧文学作品的特点。 分析剧中个性化的人物语言，理解剧中人物的性格特...
3.8 雷雨 教学设计（07 版鲁人必修四）【教学目标】1、了解戏剧作品的特点：尖锐的戏剧冲突和个性化的戏剧语言2、理解戏剧中个性化的语...
3.6 琵琶行 巧学精练(07 版鲁人必修二）1.下列词语中加点的字的注音有错误的一项是（ ）A.湓浦口（pén） 琵琶(pá)B.贾人(gǎ) 遂命...
3.6 琵琶行 同步训练题(07 版鲁人必修二）【同步达纲】 1．掌握下列字音字义。 湓 pén（江名） 贾 gǔ（商人） 思 sì（名词，...
语文：1.2《六国论》精品学案（鲁人版必修 4）学习要点1. 鉴赏本文严密的论证思路，评析作者的观点。2.品味本文生动的语言，欣赏本文充沛...
1.1 劝学 学案 2(07 版鲁人必修一)学习目标1、了解《荀子》及相关知识。 2、掌握本文出现的通假字、词类活用和特殊文言句式。 3、学...
《陈情表》学案【学习目标】 1、掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式，背诵全文。2、引导学生体会作者至真至诚的亲情忠情，深入体...
兰亭集序学习建议背诵全文，掌握“修、期、致、临、次”等词的多义性。了解本文句法上骈散并行而以散为主的特色。了解兰亭宴集的起因、经过...
《我有一个梦想》学案一、学习目标1. 品味本文运用比喻和排比修辞手法的表达效果。2. 理解作者的和平斗争主张，体会本文的写作特点。3. ...
《都江堰》学案导入语 如果我们没有读到余秋雨的《都江堰》，我们会一直认为，伟大的奇观、胜地肯定是类似世界八大奇观的那些事物可是，读...
《齐桓晋文之事》导学案 【学习目标】1 积累文言文的重要词语和重要句式。 2、理解孟子的保民而王的思想。 3、分析鉴赏本文出色的论辩...
《祝福》第一课时一、学习目标：1、 了解故事情节，掌握倒叙方法的作用2、 抓住祥林嫂的外貌描写，体会人物描写的技巧二、基础掌握1、字...
