学习目标：情感、态度、价值观：能够以乐观的态度对待生活，培养广泛的兴趣，杜绝不良嗜好，丰富自己的文化生活，逐步培养起高雅的情趣。能力：增强明辩是非的能力、独立思考能力和自 我控制能力。知识：理解好奇心与兴趣之间的联系，知道丰富 的文化生活是培养高雅情趣的重要途径。明白盲目从众的危害，学会杜绝不良嗜好。自学指导请同学们认真默读课本内容思考下列问题：2. 好奇与兴趣、情趣之间有何联系？1. 怎样正确看待好奇心？3. 怎样杜绝不良嗜好 ?4. 怎样培养高雅情趣？合作探究1 、议一议 : 漫画反映了人们对待生活的态度有什么不同 ?阴云悲观、失望阳光乐观、充满希望2 、说一说 : 自己对生活的态度是怎样的 ?以乐观的态度对待生活•男孩女孩 爱迪生小时侯，好奇心非常强，有一天他看到一只母鸡在孵蛋，心想：鸡蛋怎么能变成小鸡呢？于是，他就学着母鸡的样子 , 蹲在自己家的机窝里孵小鸡 , 正是这种好奇心 , 使他对许多事物产生兴趣，并且认真去思考和研究，最终成为世界著名的大发明家。这个小故事给了我们怎样的启示呢？ 好奇心是我们行为的动力 ,它可以驱使我们去探索末知的各种奥秘 , 获得新的感受 , 给我们的学习和生活增添情趣 .1 、所有让人好奇的事情都是有益的吗？2 、好奇与兴趣、情趣之间有什么关系？ 高雅情趣通过广泛而有益的兴趣爱好表现出来；广泛而有益的兴趣爱好，又可以把一个人的情趣陶冶的更加高雅。好奇是兴趣的开始。增强好奇心、培养广泛的兴趣 请你到集市上买水果，集市上有两个水果摊： A 水果摊前人来人往买的人很多；而 B 水果摊前很少有人光顾，请问你会做出怎样的决定呢？并说明你的理由。走进生活1 、中学生容易出现的不良嗜好有 哪些？吸烟、酗酒、赌博、看不健康的书刊、网页、沉湎于网络游戏……2 、这些 不良嗜好的具体危害？影响身体健康、玩物丧志、不思进取、贪图安逸享乐、精神颓废……3 、怎样杜绝不良嗜好？ 要不断提高自己的判断力，不断提高独立思考能力和自我控制力，避免盲目从众；还要学会拒绝，对干扰我们学习、影响我们正常生活的不健康的东西，我们对它要果断地说“不”。 警钟长鸣选一选体育类：爬山 游泳 打篮球 下棋…… 文艺类：唱歌 跳舞 读小说 绘画……养殖类：种植花草 饲养小猫 喂养小鸟……此外，科技小制作 小发明 收集收藏邮票…… 选出其中一种你最喜欢的文化运动，并说一说你选的理由丰富文化生活 获得美的感...
