学习目标:情感、态度、价值观:能够以乐观的态度对待生活,培养广泛的兴趣,杜绝不良嗜好,丰富自己的文化生活,逐步培养起高雅的情趣
能力:增强明辩是非的能力、独立思考能力和自 我控制能力
知识:理解好奇心与兴趣之间的联系,知道丰富 的文化生活是培养高雅情趣的重要途径
明白盲目从众的危害,学会杜绝不良嗜好
自学指导请同学们认真默读课本内容思考下列问题:2
好奇与兴趣、情趣之间有何联系
怎样正确看待好奇心
怎样杜绝不良嗜好
怎样培养高雅情趣
合作探究1 、议一议 : 漫画反映了人们对待生活的态度有什么不同
阴云悲观、失望阳光乐观、充满希望2 、说一说 : 自己对生活的态度是怎样的
以乐观的态度对待生活•男孩女孩 爱迪生小时侯,好奇心非常强,有一天他看到一只母鸡在孵蛋,心想:鸡蛋怎么能变成小鸡呢
于是,他就学着母鸡的样子 , 蹲在自己家的机窝里孵小鸡 , 正是这种好奇心 , 使他对许多事物产生兴趣,并且认真去思考和研究,最终成为世界著名的大发明家
这个小故事给了我们怎样的启示呢
好奇心是我们行为的动力 ,它可以驱使我们去探索末知的各种奥秘 , 获得新的感受 , 给我们的学习和生活增添情趣
1 、所有让人好奇的事情都是有益的吗
2 、好奇与兴趣、情趣之间有什么关系
高雅情趣通过广泛而有益的兴趣爱好表现出来;广泛而有益的兴趣爱好,又可以把一个人的情趣陶冶的更加高雅
好奇是兴趣的开始
增强好奇心、培养广泛的兴趣 请你到集市上买水果,集市上有两个水果摊: A 水果摊前人来人往买的人很多;而 B 水果摊前很少有人光顾,请问你会做出怎样的决定呢
并说明你的理由
走进生活1 、中学生容易出现的不良嗜好有 哪些
吸烟、酗酒、赌博、看不健康的书刊、网页、沉湎于网络游戏……2 、这些 不良嗜好的具体危害
影响身体健康、玩物丧志、不思进取、贪图安逸享乐、精神颓废……3 、怎