高中历史 第二单元第8课 第二次工业革命课堂知识演练+课后巩固提高+详细答案 新人教版必修2VIP免费

第8课课堂知识演练科学技术是第一生产力。回答1～3题。1．飞机，自从它诞生之日起，便受到世人的高度重视。这种全新的交通工具，在当时采用的先进科学成果有()①蒸汽机的改进②内燃机的发明③炼钢技术的突破④石油的广泛运用A．②③④B．①②③C．①②D．①②③④【答案】A2．奔驰汽车是享誉世界的名车，该品牌是为了纪念第二次工业革命中的一位重要历史人物而命名的，该历史人物是()A．英国人B．美国人C．德国人D．法国人【解析】奔驰汽车是为纪念其发明者德国人卡尔·本茨而命名的。【答案】C3．与第一次工业革命相比，第二次工业革命给我们的最大启示是()A．发展生产B．重视科学技术C．资本积累D．扩大市场【解析】第一次工业革命是从发明和使用机器开始的，它主要是由具有实践经验的工人、技师进行的，而在第二次工业革命时，自然科学的新发展开始同工业生产紧密结合，科学技术转化为生产力的速度大大加快，从而比第一次工业革命产生了更为深广的影响，它进“”一步印证了科学技术是第一生产力的道理。故答案选B。【答案】B“”第二次工业革命使人类迈入电气时代。回答4～7题。4．第二次工业革命中的新兴工业主要有()①钢铁工业②汽车工业③石油工业④电力工业A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【解析】钢铁工业属于传统工业。【答案】D5．第二次工业革命得以迅速广泛地开展，从根本上说是由于()A．英国已成为最大的殖民帝国B．科学技术是生产力C．自然科学研究取得重大突破D．资本主义制度在世界范围内确立【解析】科学技术是第一生产力，但科学技术的成果转化为生产力必须具备一定条件。资本主义政治制度的确立为科学技术的应用和第二次工业革命的进行提供了政治前提。【答案】D6．第二次工业革命之所以比第一次工业革命发展得更为迅猛，最主要的原因是()A．它在很多国家同时进行B．它打破了英国对世界工业的垄断地位C．它使世界联系更加密切D．它是科学研究用于工业生产的结果【解析】第二次工业革命期间科学和技术紧密地结合，极大的提高了社会生产力。【答案】D7．之所以说垄断组织能促进生产力的发展，不是因为()A．垄断组织的形成扩大了生产规模B．垄断组织有利于改善经营管理水平C．垄断组织有利于提高劳动生产率D．垄断组织的形成完全改变了那种自由竞争的局面【解析】本题是否定式选择题，考查学生准确理解历史概念的能力。垄断组织作为资本主义生产关系的局部调整，有利于生产力的发展，但它不可能从根本上改变自由竞争的局面。【答案】D8．1870～1910年，英国在世界工业生产中的比重由32%下降到14%。这说明英国在此阶段的经济发展状况是()A．停滞不前B．开始倒退C．出现危机D．发展相对缓慢【解析】本题通过英国工业生产在世界所占比重下降的情况，考查这一时期主要资本主义国家经济发展的共性和特殊性。19“”世纪中期英国最早完成工业革命，成为世界工厂。但随着第二次工业革命的进行，美德两国发展迅速，超过英国上升到第一、二位；日俄等国也有较大的发展。这些国家在世界工业生产中所占比重急剧上升，而英国所占比重下降较快。英国所占比重下降，不等于经济总量下降。这一现象的出现，是由于英国经济虽然也在发展，但发展速度远远不如美、德等国。【答案】D9．世界市场的最终形成是在()A．15世纪末16世纪初B．17世纪末18世纪初C．18世纪末19世纪初D．19世纪末20世纪初【解析】第二次工业革命极大地促进了世界经济的整体化趋势。19世纪末20世纪初，欧美工业国可以从全世界范围内获得它们需要的原材料和初级产品，并倾销工业品或进行投资，它们之间的货币可以自由兑换。至此，资本主义世界市场最终形成。【答案】D10．世界市场形成的根本原因是()A．资本主义生产方式占据了统治地位B．商品生产的发展和各国经济联系的加强C．社会生产力水平的提高和国际分工的发展D．工业革命的胜利和资本主义大工业的发展【解析】社会生产力的发展导致地区之间经济联系加强并使国际分工进一步加深，在此基础上形成了世界市场。D项迷惑性最强，要注意其从属于C项，是C项的具体表现。【答案】C11．阅读下列材料：材料一：垄断组织在形成过程中，自然免不了兼并。兼并一般都是...