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高中历史 第15课 辛亥革命强化作业 岳麓版必修1VIP免费

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第四单元第15课一、选择题1.(·扬州)下图是何剑士在1911年创作的政治讽刺漫画《小磨香油》,作者旨在形象地说明清政府()A.为挽救统治,发展经济改善民生B.成为洋人的朝廷,为洋人服务C.加重税收,大兴土木,穷奢极欲D.统治已经崩溃,沦为殖民地【答案】B【解析】漫画的寓意在于讽刺清政府成为列强搜刮百姓的工具,为列强服务,B项最符合。A、C两项没有准确把握漫画的寓意,D项观点错误,1911年旧中国依然为半殖民地。2.(·广州)胡适在评论某一历史事件时指出:(它)变换了全国的空气,解除了一个不能为善而可以为恶的最上层高压势力,然后才能有各种革命的新种子在那个解放的空气里生根发芽。该事件应是()A.太平天国运动B.洋务运动C.义和团运动D.辛亥革命【答案】D【解析】“解除了一个不能为善而可以为恶的最上层高压势力”指的是推翻了清政府的统治,完成这一历史任务的是辛亥革命。3.有学者认为:偌大的清帝国不亡于洪、杨,而亡于孙文。原因之一是如图的三把利剑,三剑一击,清王朝就玩完了。其史论、史观和史料反映出()①三民主义基本符合当时中国社会发展的趋势②英雄创造历史③民族矛盾和阶级矛盾趋于合流④领导阶级的先进与否,是革命事业成功的关键因素之一A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④【答案】C【解析】英雄人物在历史发展过程中起重大作用,但不起决定作用,应是“时势造英雄”,人民群众才是历史的创造者。4.“皇帝倒了,辫子剪了,这是1912年给中国人最大的感受”,这直接说明了辛亥革命()A.彻底动摇了封建统治的基础B.使民主共和的观念深入人心C.创立了资产阶级共和国D.推翻了中国两千多年以来的君主专制制度【答案】D【解析】本题考查学生从材料中提取有效信息以及运用信息并调动所学知识解决问题的能力。题干中的关键信息是“皇帝倒了”,这体现了君主专制制度被推翻,符合题意。A项所述过于扩大化,B、C两项不是“直接说明”的内容。5.南京临时政府成立后,采用红黄蓝白黑“五色旗”为国旗,取代清朝的国旗——龙旗。其主要意图是()A.建立公民社会B.反对封建迷信C.反对满族统治D.实行分权制衡【答案】A【解析】五色象征汉、满、蒙、回、藏五族共和,能够表明革命是为了政治改造而非汉人种族革命,缓和各民族的心理,与汉人共同努力赞助共和。五色旗也象征扫除过去封建专制政治制度之阴霾,实现政治清明。故选A项。6.《茶馆》第二幕有这样一段对话“三爷,咱们的茶馆改了良,你的小辫子也应该剪了吧?”李三“改良!改良!越改越凉,冰凉冰凉……哼,我还是留着我的小辫子儿。万一把皇上改回来呢!”这揭示了()A.民主思想在中国没有反响B.辛亥革命不彻底C.民众对西化的普遍排斥D.普通民众的怀旧心理【答案】B【解析】A项过于绝对,辛亥革命后民主共和观念深入人心,排除A项;C、D两项与材料不符,排除;据“万一把皇上改回来呢”等信息可知B项正确。7.在湖北武昌辛亥革命纪念馆里陈列着很多像下图这样的纪念品,让人们追忆着那段辉煌的岁月。这两件纪念品反映的主题是()A.暴力推翻清政府,建立君主立宪制B.以改革救中国,走和平崛起之路C.推翻了君主专制,实行共和政体D.新政府实行内阁制,约束袁世凯的统治【答案】C【解析】本题考查学生理解和辨析问题的能力。A项中“君主立宪制”、B项中“改革”等表述不符合史实,D项结论不符合材料含义。根据“共和”“民国”等信息可看出反映了辛亥革命的影响。8.20世纪初,革命派认为“中华民族”仅仅指“汉族”。武昌起义成功后,象征18省汉族铁血团结的“十八星旗”高高飘扬于武汉,但最终象征五族共和的“五色旗”取代“十八星旗”成为中华民国国旗。这个变化()A.有利于统一的多民族国家的融合和发展B.说明辛亥革命后民主共和观念深入人心C.断绝了资本主义列强瓜分中国的企图D.标志着汉族政权被五族共和政权所取代【答案】A【解析】从象征18省汉族铁血团结的“十八星旗”到象征五族共和的“五色旗”,这有利于民族团结,故A项最符合题意;B项与材料关系不大,排除;C项不符合史实,排除;是同一个政权使用不同的国旗,排除D项。9.1912年,孙中山自豪地说:“这是我国有...

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