【成才之路】-学年高中数学3.3第1课时双曲线及其标准方程基础达标北师大版选修2-1一、选择题1.双曲线-=1的焦距为()A.3B.4C.3D.4[答案]D[解析]c2=a2+b2=10+2=12,则2c=4,故选D.2.已知平面内有一定线段AB,其长度为4,动点P满足|PA|-|PB|=3,O为AB的中点,则|PO|的最小值为()A.1B.C.2D.4[答案]B[解析]如图,以AB为x轴,AB中点O为坐标原点建系. |PA|-|PB|=3∴P点轨迹是以A、B为焦点的双曲线的右支.由图知|PO|最短为.3.在方程mx2-my2=n中,若mn<0,则方程的曲线是()A.焦点在x轴上的椭圆B.焦点在x轴上的双曲线C.焦点在y轴上的椭圆D.焦点在y轴上的双曲线[答案]D[解析]方程mx2-my2=n可化为:-=1, mn<0,∴->0,∴方程的曲线是焦点在y轴上的双曲线.二、填空题4.双曲线-x2=1的两个焦点坐标是________.[答案](0,±)[解析]a2=2,b2=1,c2=3,∴c=±,又焦点在y轴上.5.过双曲线-=1的焦点且与x轴垂直的直线被双线截取的线段的长度为________.[答案][解析] a2=3,b2=4,∴c2=7,∴c=,该直线方程为x=,由得y2=,∴|y|=,弦长为.三、解答题6.求与双曲线-=1共焦点,且过点(3,2)的双曲线方程.[解析]由于所求的双曲线与已知双曲线共焦点,从而可设所求的双曲线方程为-=1.由于点(3,2)在所求的双曲线上,从而有-=1.整理,得k2+10k-56=0,∴k=4或k=-14.又16-k>0,4+k>0,∴-40”是“方程mx2+ny2=1的曲线是椭圆”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件[答案]B[解析]本题考查了充分必要条件及椭圆的标准方程的形式,由mn>0,若m=n,则方程mx2+ny2=1表示圆,故mn>0⇒方程mx2+ny2=1表示椭圆,若mx2+ny2=1表示椭圆⇒mn>0,故原题为必要不充分条件,充分理解椭圆的标准方程是解决问题的关键.2.已知点F1(-4,0)和F2(4,0),曲线C上的动点P到F1、F2距离之差为6,则曲线C的方程为()A.-=1B.-=1(y>0)C.-=1或-=1D.-=1(x>0)[答案]D[解析]由双曲线的定义知,点P的轨迹是以F1、F2为焦点,实轴长为6的双曲线的右支,其方程为:-=1(x>0).3.已知双曲线-=1的焦点为F1,F2,点M在双曲线上,且MF1⊥x轴,则F1到直线F2M的距离为()A.B.C.D.[答案]C[解析]求出M点的坐标,写出直线MF2的方程,用点到直线的距离公式求解.如图,由-=1知,F1(-3,0),F2(3,0).设M(-3,y0),则y0=±,取M(-3,),∴直线MF2的方程为x+6y-=0,即x+2y-3=0.∴点F1到直线MF2的距离为d==.4.已知双曲线中心在原点且一个焦点为F1(-,0),点P位于该双曲线上,线段PF1的中点坐标为(0,2)则双曲线的方程是()A.-y2=1B.x2-=1C.-=1D.-=1[答案]B[解析] PF1的中点坐标为(0,2),∴P点坐标为(,4),∴2a=|PF1|-|PF2|=-=6-4=2,∴a=1又 c=∴b2=()2-12=4,∴方程为x2-=1.5.已知F1、F2为双曲线C:x2-y2=2的左、右焦点,点P在C上,|PF1|=2|PF2|,则cos∠F1PF2=()A.B.C.D.[答案]C[解析]本题考查双曲线定义.由|PF1|=2|PF2|及|PF1|-|PF2|=2知|PF2|=2∴|PF1|=4,而|F1F2|=4,∴由余弦定理知cos∠F1PF2==.二、填空题6.已知双曲线x2-y2=1,点F1,F2为其两个焦点,点P为双曲线上一点,若PF1⊥PF2,则|PF1|+|PF2|的值为________.[答案]2[解析]本题考查了双曲线的概念.设|PF1|=m,|PF2|=n,根据双曲线的定义及已知条件可得|m-n|=2a=2,m2+n2=4c2=8,∴2mn=4,∴(|PF1|+|PF2|)2=(m+n)2=(m-n)2+4mn=12,∴|PF1|+|PF2|=2.充分利用PF1⊥PF2,将||PF1|-|PF2||=2a,转化到|PF1|+|PF2|是解决本题的关键.7.若双曲线x2-y2=1右支上一点P(a,b)到直线y=x的距离是,则a+b=________.[答案][解析]由条件知,,∴或, a>0且a>|b|,∴a+b=.三、解答题8.已知C为圆(x+)2+y2=4的圆心,点A(,0),P是圆上的动点,点Q在圆的半径CP所在直线上,且MQ·AP=0,AP=2AM.当点P在圆上运动时,求点Q的轨迹方程.[分析]画出图形,由条件可得QM是AP的中垂线,先...