部编版六年级语文上册期中测试卷（七）及答案（时间：90分钟满分：100分）学校班级姓名成绩.一、积累与运用。(33分)1、读拼音，把词语规范地写在田字格里。（8分）qiàolìyìránqízhìjiānáoKāngkǎipǔqǔlínglìdǒuqiào2、用“√”给加点字选择正确的读音。（2分）他要．（yāoyào）满足孩子的读书要．（yāoyào）求，供给．（gěijǐ)孩子读书。于是，他把仅有的五十元钱也给．（gěijǐ)了孩子买书籍。3、辨别正误，选择正确的答案。（用“√”表示）（12分）（1）给加点字选择正确的读音。（4分）恍．然大悟（huǎnghuǎguā）长途跋涉．（sèshèshā）技高一筹．（chóuchùshòu）威风凛．凛（lǐnlǐnglìn）（2）选择合适的字组词。（4分）挺（拨拔跋）（优忧尤）虑震耳（欲浴裕）聋（危徽微）波粼粼（2）给加点的字选择正确的解释。（4分）饱．经风霜（①吃足了②足足地；充分③满足）阵亡．（①逃跑②死去的③灭亡）陶醉．（①沉迷；过分爱好①用酒泡制③饮酒过量；④神志不清）天．籁之音（①天空②用于计算天数③天然的；天生的）4、把下列词语补充完整。（4分）（）然大物全神（）注粉（）碎骨技高一（）（）惊肉跳忘乎（）以居（）临下排山倒（）5、给下列加点字选择正确的解释。（4分）（1）易：①改变，变换；②容易；③平和；④交换。交易．（）轻易．（）平易．近人（）易．名（）（2）怒：①愤怒；②形容气势很盛。怒．号（）怒．涛（）恼怒．（）怒．斥（）6、找出下列词语中的错别字圈出来，并改正在括号里。（3分）（1）挺拔静谧妻凉泥桨倒霉介意（）（）（2）犹虑魁梧滋闰威胁眷恋岔道（）（）二、书法展示台。（2分）抄写下面一段话，要写得正确、端正、整洁，格式整齐，注意标点符号在句子中的位置。地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之无节，则常不足。三、词句理解。（12分）1.写出下面带点词语的意思。（4分）移舟泊烟渚．，日暮客愁新。明月别．枝惊鹊。待到重阳日，还．来就菊花。善哉乎鼓琴，巍巍乎若．太山。2．按要求完成句子练习。（8分）（1）祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。（翻译）（2）锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。（翻译）（3）水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。（仿写拟人句）（4）灯下读书。（扩写）四、阅读（23）（一）阅读课文节选，完成练习。（11分）不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即（ｊìｊí）使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎（ｓｈｕìｓｕì）了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种（资姿）源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环（镜境）。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！1.划去选文括号中错误的拼音或生字。（2分）2.选文中画“”的句子采用了的说明方法。（2分）3.选文中画“”的句子形象地概括了地球的两大特征和。（4分）4.认真读文段，判断下面问题，对的打“√”，错的打“×”。（3分）（1）因为科学家提出那么多设想，人类完全有理由指望在破坏了地球以后移居到别的星球上去。()（2）“又有多少人能够去居住呢？”这句话的意思是没有多少人能够去居住。()（3）读了这段话让我们明白了保护地球的重要性和紧迫性。()（二）勇气叩响成功的大门（12分）听说英国皇家学院公开张榜为大名鼎鼎的教授戴维选拔科研助手，年轻的书籍装订工人法拉第激动不已，赶快到选拔委员会报了名。但临近选拔考试的前一天，法拉第被意外通知取消他的考试资格，因为他是一名普通工人。法拉第愣住了，他气愤地赶到委员会。委员们傲慢地嘲笑说：“没有办法，一个普通的装订工想到皇家学院来，除非你能得到戴维教授的同意！”法拉第犹豫了。如果不能见到戴维教授，自己就没有机会参加选拔考试。若是一个普通的装订工人想要拜见大名鼎鼎的皇家学院教授，他会理睬吗？法拉第顾虑重重。但为了...
