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高中数学 4-2-2 圆与圆的位置关系能力强化提升 新人教A版必修2VIP免费

高中数学 4-2-2 圆与圆的位置关系能力强化提升 新人教A版必修2_第1页
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【成才之路】高中数学4-2-2圆与圆的位置关系能力强化提升新人教A版必修2一、选择题1.圆C1:x2+y2+4x+8y-5=0与圆C2:x2+y2+4x+4y-1=0的位置关系为()A.相交B.外切C.内切D.外离[答案]C[解析]由已知,得C1(-2,-4),r1=5,C2(-2,-2),r2=3,则d=|C1C2|=2,∴d=|r1-r2|.∴两圆内切.2.圆x2+y2-2x-5=0和圆x2+y2+2x-4y-4=0的交点为A、B,则线段AB的垂直平分线方程为()A.x+y-1=0B.2x-y+1=0C.x-2y+1=0D.x-y+1=0[答案]A[解析]直线AB的方程为:4x-4y+1=0,因此线段AB的垂直平分线斜率为-1,过圆心(1,0),方程为y=-(x-1),故选A.规律总结:两圆相交时,公共弦的垂直平分线过两圆的圆心,故连心线所在直线就是弦AB的垂直平分线.3.已知圆C1:(x+1)2+(y-3)2=25,圆C2与圆C1关于点(2,1)对称,则圆C2的方程是()A.(x-3)2+(y-5)2=25B.(x-5)2+(y+1)2=25C.(x-1)2+(y-4)2=25D.(x-3)2+(y+2)2=25[答案]B[解析]设⊙C2上任一点P(x,y),它关于(2,1)的对称点(4-x,2-y)在⊙C1上,∴(x-5)2+(y+1)2=25.4.两圆x2+y2-4x+2y+1=0与x2+y2+4x-4y-1=0的公切线有()A.1条B.2条C.3条D.4条[答案]C[解析]r1=2,r2=3,d=5,由于d=r1+r2所以两圆外切,故公切线有3条,选C.5.若圆(x-a)2+(y-b)2=b2+1始终平分圆(x+1)2+(y+1)2=4的周长,则a、b应满足的关系式是()A.a2-2a-2b-3=0B.a2+2a+2b+5=0C.a2+2b2+2a+2b+1=0D.3a2+2b2+2a+2b+1=0[答案]B[解析]利用公共弦始终经过圆(x+1)2+(y+1)2=4的圆心即可求得.两圆的公共弦所在直线方程为:(2a+2)x+(2b+2)y-a2-1=0,它过圆心(-1,-1),代入得a2+2a+2b+5=0.6.两圆x2+y2=16与(x-4)2+(y+3)2=r2(r>0)在交点处的切线互相垂直,则R=()A.5B.4C.3D.2[答案]C[解析]设一个交点P(x0,y0),则x+y=16,(x0-4)2+(y0+3)2=r2,∴r2=41-8x0+6y0, 两切线互相垂直,∴·=-1,∴3y0-4x0=-16.∴r2=41+2(3y0-4x0)=9,∴r=3.7.(~·湖南长沙模拟)若圆(x-a)2+(y-a)2=4上,总存在不同的两点到原点的距离等于1,则实数a的取值范围是()A.B.C.∪D.[答案]C[解析]圆(x-a)2+(y-a)2=4的圆心C(a,a),半径r=2,到原点的距离等于1的点的集合构成一个圆,这个圆的圆心是原点O,半径R=1,则这两个圆相交,圆心距d==|a|,则|r-R|r1+r2=3,∴圆O和圆C外离,无公共点,∴A∩B=∅.二、填空题9.圆C1:x2+y2-12x-2y-13=0和圆C2:x2+y2+12x+16y-25=0的公共弦所在的直线方程是________.[答案]4x+3y-2=0[解析]两圆的方程相减得公共弦所在的直线方程为4x+3y-2=0.10.若点A(a,b)在圆x2+y2=4上,则圆(x-a)2+y2=1与圆x2+(y-b)2=1的位置关系是________.[答案]外切[解析] 点A(a,b)在圆x2+y2=4上,∴a2+b2=4.又圆x2+(y-b)2=1的圆心C1(0,b),半径r1=1,圆(x-a)2+y2=1的圆心C2(a,0),半径r2=1,则d=|C1C2|===2,∴d=r1+r2.∴两圆外切.11.与直线x+y-2=0和圆x2+y2-12x-12y+54=0都相切的半径最小的圆的标准方程是________.[答案](x-2)2+(y-2)2=2[解析]已知圆的标准方程为(x-6)2+(y-6)2=18,则过圆心(6,6)且与直线x+y-2=0垂直的方程为x-y=0.方程x-y=0分别与直线x+y-2=0和已知圆联立得交点坐标分别为(1,1)和(3,3)或(-3,-3).由题意知所求圆在已知直线和已知圆之间,故所求圆的圆心为(2,2),半径为,即圆的标准方程为(x-2)2+(y-2)2=2.12.已知点P在圆x2+y2-8x-4y+11=0上,点Q在圆x2+y2+4x+2y+1=0上,则|PQ|的最小值是________.[答案]3-5[解析]两圆的圆心和半径分别为C1(4,2),r1=3,C2(-2,...

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