11考试说明、课程标准、考试大纲、教学要求知识内容比较表第一部分知识内容比较《生物1分子与细胞》1.1细胞的分子组成内容标准教学要求考试大纲考试说明概述蛋白质的结构和功能知Ⅱ1.能概述氨基酸的分子结构特点和通式2.能列举氨基酸的种类3.能阐明蛋白质分子的化学结构和空间结构4.会解释蛋白质分子结构多样性的原因5.会概述蛋白质在生命活动中的主要功能6.能列举导致蛋白质变性的主要因素7.能简述检测蛋白质的实验原理、材料、方法，独立完成实验操作，观察实验现象，得出结论（1）蛋白质的结构和功能Ⅱ（1）蛋白质的结构和功能Ⅱ简述核酸的结构和功能知I1.会说出核酸的基本组成单位2.能列举核酸的种类及主要存在的部位3.能简述核酸在生命活动中的作用4.能简述观察DNA、RNA在细胞中的分布实验的原理、材料、方法，独立完成实验操作，观察实验现象，得出结论核酸的结构和功能Ⅱ核酸的结构和功能Ⅱ概述糖类的种类和作用知Ⅱ1.会列举糖类的主要类别2.能概述糖类在生命活动中的作用3.能简述检测还原糖的实验原理、材料、方法，独立完成实验操作，观察实验现象，得出结论（2）糖类的种类和作用Ⅱ（2）糖类的种类和作用Ⅱ举例说出脂质的种类和作用知I1.会列举脂质的主要类别2.能举例说出脂质在生命活动中的作用3.能简述检测脂肪的实验原理、材料、方法，独立完成实验操作，观察实验现象，得出结论脂质的种类和作用Ⅱ（3）脂质的种类和作用Ⅰ说明生物大分子以碳链为骨架知Ⅱ1.会描绘碳原子的结构特点2.能举例说明生物大分子以碳链为骨架说出水和无机盐的作用知I1.会举例说出水在细胞中的存在形式2.能说出水在生命活动中的作用3.会举例说出无机盐的主要存在形式4.能简述无机盐在生命活动中的作用（3）水和无机盐的作用I（4）水和无机盐的作用Ⅰ1.2细胞的结构22内容标准教学要求考试大纲考试说明分析细胞学说建立的过程知III1.能分析细胞学说建立过程的史料，认同细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展的过程，讨论技术进步在科学发展中的作用2.能概述细胞学说的主要内容细胞学说建立的过程I（1）细胞学说的建立过程Ⅰ使用显微镜观察多种多样的细胞技Ⅱ1.能正确使用高倍显微镜观察细胞2.会辨别不同细胞的结构，说出它们结构的异同多种多样的细胞Ⅱ（2）原核细胞和真核细胞结构的区别Ⅱ简述细胞膜系统的结构和功能知I1.能描述细胞膜的流动镶嵌模型2.会说出细胞膜具有流动性的原因3.能简述生物膜中各种组分的作用4.关注生物膜研究的各种前沿信息细膜系统的结构和功能Ⅱ（3）细胞膜系统的结构和功能Ⅱ举例说出几种细胞器的结构和功能知I1.会识别细胞器的形态2.会说出几种细胞器的结构和功能3.观察线粒体和叶绿体的形态和分布主要细胞器的结构和功能Ⅱ（4）线粒体、叶绿体的结构和功能Ⅱ（5）核糖体、高尔基体、内质网、中心体、液泡、溶酶体的主要功能Ⅰ阐明细胞核的结构与功能知Ⅱ1.能概述细胞核的核膜、染色质、核仁等的结构和功能2．会比较原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同细胞核的结构和功能Ⅱ（6）细胞核的结构和功能Ⅱ尝试建立真核细胞的模型技I1.尝试制作真核细胞的三维结构模型2.体验建立真核细胞模型的过程1.3细胞的代谢内容标准教学要求考试大纲考试说明说明物质进出细胞的方式知Ⅱ1．能说出物质进出细胞的几种方式2．能比较物质跨膜运输三种方式的异同3．观察植物细胞质壁分离与质壁分离复原现象，会解释其原因4．能阐明主动运输的原理和意义5．会说出胞吞、胞吐的过程和意义物质进出细胞的方式Ⅱ（1）物质出入细胞的方式Ⅱ说明酶在代谢中的作用知Ⅱ1．会说出酶的发现历程，体验科学方法对科学研究的重要性2．能概述酶的概念3．能简述酶促反应的原理4．能举例说明酶的特性5．探究影响酶活性的因素酶在代谢中的作用Ⅱ（2）酶在代谢中的作用Ⅱ33解释ATP在能量代谢中的作用知Ⅱ1．会描述ATP的化学组成和特点2．能阐明ATP与ADP相互转化的过程3．能概述ATP在生命活动中的作用和意义ATP在能量代谢中的作用Ⅱ（3）ATP在能量代谢中的作用Ⅱ说明光合作用以及对它的认识过程知Ⅱ1．会评述光合作用的发现史2．会说出叶绿体色素的分布和作用3．进行叶绿体色素的提取和分离实验4．能...
