个人资料整理，仅供个人学习使用1/5高教园区的学生用品超市创业项目设计学校鄞州职教中心学生：钱嘉宁何亚琳周国清汪勤佳指导老师夏蓓蕾目录一、内容摘要二、创业团队介绍三、市场与竞争对手分析四、创业项目描述五、核心竞争力介绍六、营销策略七、店面选址八、财务管理九、风险分析与规避损失十、项目评估引言据统计我国学生用品消费群里总共有2.87亿人，其中中小学生约2.07亿人，大学生约4000万人，成人在校生约500万人，如此庞大的消费基数，保守预算各类学生用品最少有2000亿的市场潜力，所以我们下定了向学生用品业发展的决心。鄞州高教园区学生人数达到7万矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。多人，学校中的文具店大都规模不大,质量参差不齐，因此我们决定在高教园区开一家品种齐全的学生用品超市。《高教园区的学生用品超市》创业项目设计一、内容摘要个人资料整理，仅供个人学习使用2/5创业目标是在鄞州高教园区开一家品种齐全、规模较大的学生用品超市。主要经营产品包括各类笔、订书机、电子词典、笔袋、休闲包、各类考级工具书、体育用具、卡通玩具等，为学生提供方便、快捷、物美价廉、创新力强的"一站式、全方位"的服务。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。二、创业团队介绍我们团队有四位成员，我们对自己高度自信，吃苦耐劳，不惧怕失败。团队中，有沉稳、心思缜密、很有主见的男生，有开朗自信、勇于挑战的女生。我们最信奉的一句名言就是：“相信，就是给自己最大的支持”。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒。团队中二人负责采购、进货，另外二人负责超市中销售，招聘一名会计和一名收银员，由会计做出每个月的财务报表，再在附近学校中招几位学生兼职任业务员，负责产品的推广工作。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭。三、市场分析与竞争对手分析(1)市场分析从全国的情况来看：学生用品市场潜力巨大。据统计我国学生用品消费群里总共有2.87亿人，其中中小学生约2.07亿人，大学生约4000万人，成人在校生约500万人，如此庞大的消费基数，保守预算各类学生用品最少有2000亿的市场潜力。学生市场潜力无穷，中国文具市场容量已突破人民币1000亿元，近年更以每年以10%的幅度增长。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔。作为一个主要客户为学生的超市来说，要想生意好开店的位置事关重要。于是我们把目光投向了鄞州高教园区！高教园区有浙江万里学院、宁波诺丁汉大学、浙江医药高等专科学校、浙江大学宁波理工学院、宁波城市职业技术学院、宁波广播电视大学鄞州学院、宁波天一职业技术学院、宁波服装学院、宁波卫生学院等大专院校，还有华茂外国语学校、宁波中学、鄞州职教中心等高中，学生人数达到七万多人。以每位学生每学期消费70元来计算，一年的消费额要达到980万，而现在学生在学生用品上的消费往往超过70元每学期。学生用品是每个学生的必需品，也是永远不会消失永远存在具大需求的庞大市场。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍。（2）竞争对手分析我们到高教园区的各类大学看了看，除了诺丁汉大学中的文具店外，没有一家正规的学生用品超市，我们的竞争对手主要来自于各学校的超市、小卖部中零碎的文具用品，而我们的学生用品超市品种全，样式新，因此，我们的优势还是比较明显的。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩。先前我们就在高教圆区内做了一项调查“你获得学习用品的主要途径是什么？”我们发现有近73%的人会去就近购买，有近13%的人选择了从家里带，另外有近11%的人选择了其它。90%以上的同学认为学生用品店货物要齐全，有选择的余地，而且比较有新意。茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐。个人资料整理，仅供个人学习使用3/5就近购买53%去看看再决定36%从其他地方买11%0%10%20%30%40%50%60%1就近购买去看看再决定从其他地方买四、创业项目描述它是一家传统但又颠覆了传统的学生用品超市，它是集文具、办公用具、礼品、工具书为一体的学生用品超市。买卖的形式也和一般的文具店不同。顾客可以在超市中像挑零食那样挑选我们的产品。店内布置干净、整洁、不零乱，给人温馨的感觉。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘。它具体分为：“文具区”、“礼品区”、“办公区”、“工具书区”“娱乐区”五部分。分为“经济区”、“精品区”和...
