教师现实表现材料XXX同志现实表现材料XXX,男,1985年9月出生,汉族,籍贯广东省XXX县,2020年9月参加工作,全日制大专学历,2020年6月毕业于XXX职业技术学院语文教育专业;函授本科学历,2020年毕业于南昌师范学院美术学专业
2020年9月至2020年8月在XXX县XXX小学任语文教师,2020年8月至今在XXX县XXX小学任美术教师、少先队辅导员
现经学校领导讨论,会议认为XXX同志个人思想政治素质过硬,工作作风勤奋务实,工作能力成绩突出,遵纪守法廉洁自律,具有较为扎实的公文写作能力基础和组织沟通协调应变能力,出色地完成了学校教育教学的各项工作,是一名想干事、能干事的年轻教师,个人品行和工作能力受到了学校领导及同事的认可
(一)思想政治素质过硬
热爱祖国,热爱共产党,坚决拥护党的正确领导,努力提高政治思想觉悟,坚持“四个自信”,坚定“四个意识”,做到“两个维护”
在日常工作生活中,坚持政治理论学习,坚持以xxx新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,坚决贯彻党和国家的各项路线方针政策,自觉坚持学校的中心工作,全面执行领导的工作部署,具有良好的政治素养
(二)工作作风勤奋务实
学校任职期间,XXX老师连续担任学校骨干教师,工作踏实肯干,能按要求认真制定好教育、教学计划,根据孩子个性,因材施教
工作思路清晰,工作积极有担当,工作勤奋顾大局,有很强的工作责任心和事业心;工作服从安排,尊重领导,团结同事,同事之间关系融洽;工作敬业精神强,不怕辛苦想作为,出色地完成了学校关于教育教学方面的各项工作,受到了学校领导及同事的肯定
(三)工作能力成绩突出
学校任职期间,积极履行工作职责,做好教育教学工作,有三年负责文学社团编辑工作,擅长写简讯、通告、资料此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
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