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高中物理 第二章 第三节 第2课时 匀变速直线运动的两个有用推论课时作业 粤教版必修1VIP免费

高中物理 第二章 第三节 第2课时 匀变速直线运动的两个有用推论课时作业 粤教版必修1_第1页
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第2课时匀变速直线运动的两个有用推论1.当物体做匀速直线运动时,物体的位移为s=______.当物体做变速直线运动时,可用平均速度求解物体的位移,即s=________.2.匀变速直线运动的物体的位移与速度满足关系式:________________.该关系式适用于匀加速和匀减速直线运动,且该公式为矢量式,在规定正方向后可用________表示s和a的方向.3.描述一段匀变速直线运动共有5个物理量:初速度v0、末速度vt、加速度a、位移s、时间t,如果问题中的已知量和未知量都不涉及,利用____________求解;已知量和未知量都不涉及加速度,利用公式________________求解,往往会使问题变得简单、方便.4.如图1所示,一辆正以8m/s的速度沿直线行驶的汽车,突然以1m/s2的加速度加速行驶,则汽车加速行驶了18m时的速度为________m/s.图15“.现在的航空母舰上都有帮助飞机起飞的弹射系统,已知F-A15”型战斗机在跑道上加速时产生的加速度为4.5m/s2,起飞速度为50m/s.若该飞机滑行100m时起飞,则弹射系统必须使飞机具有的初速度为()A.30m/sB.40m/sC.20m/sD.10m/s6.汽车在平直公路上以20m/s的初速度开始做匀减速直线运动,最后停止.已知加速度的大小为0.5m/s2,求汽车通过的路程.【概念规律练】知识点一利用v-v=2as求位移1.在全国铁路第六次大提速后,火车的最高时速可达250km/h,若某列车正以216km/h的速度匀速行驶,在列车头经路标A时,司机突然接到报告要求紧急刹车,因前方1000m处有障碍物还没有清理完毕,若司机听到报告后立即以最大加速度a=2m/s2刹车,问该列车是否发生危险?知识点二利用v-v=2as求速度2.一物体从斜面顶端由静止开始匀加速下滑,它到达斜面底端时的速度是m/s,则经过斜面中点时的速度是________m/s.3.汽车以10m/s的速度行驶,刹车后的加速度大小为3m/s2,求它向前滑行12.5m后的瞬时速度.知识点三位移中点速度的计算4.一个做匀加速直线运动的物体,通过A点的瞬时速度是v1,通过B点的瞬时速度是v2,那么它通过A、B中点的瞬时速度是()A.B.C.D.【方法技巧练】一、匀变速直线运动基本公式的应用5.一物体从斜面上某点由静止开始做匀加速直线运动,经过3s后到达斜面底端,并在水平地面上做匀减速直线运动,又经9s停止,则物体在斜面上的位移与水平面上的位移之比是()A.1∶1B.1∶2C.1∶3D.13∶16.物体从静止开始做匀加速直线运动,加速度为1m/s2,求:(1)物体在2s内的位移;(2)物体在第2s内的位移;(3)物体在第二个2s内的位移.二、多过程问题的分析方法7.一质点从A点由静止开始,先以加速度a1=2m/s2做匀加速直线运动,紧接着以大小为a2=3m/s2的加速度做匀减速直线运动,到达B点时恰好静止.若质点运动的总时间为t=10s.求A、B间的距离.1.物体从长为L的光滑斜面顶端开始下滑,滑到底端的速率为v.如果物体以v0=的初速度从斜面底端沿斜面上滑,上滑时的加速度与下滑时的加速度大小相同,则可以达到的最大距离为()A.B.C.D.L2.物体的初速度为v0,以加速度a做匀加速直线运动,如果要使物体速度增加到初速度的n倍,则物体发生的位移为()A.B.C.D.3.图2如图2所示,物体A在斜面上由静止匀加速滑下s1后,又匀减速地在水平面上滑过s2后停下,测得s2=2s1,则物体在斜面上的加速度a1与在水平面上的加速度a2的大小关系为()A.a1=a2B.a1=2a2C.a1=a2D.a1=4a24.某物体做初速度为零的匀加速直线运动,当其运动速度等于其末速度的时,剩余的路程占其全程的()A.B.C.D.5.物体由静止做匀加速直线运动,第3s内通过的位移是3m,则下列说法错误的是()A.第3s内平均速度是3m/sB.物体的加速度是1.2m/s2C.前3s内的位移是6mD.3s末的速度是3.6m/s6.一个做匀加速直线运动的物体,先后经过A、B两点的速度分别是v和7v,经过AB的时间是t,则下列判断中错误的是()A.经过A、B中点的速度是4vB.经过A、B中间时刻的速度是4vC.前时间通过的位移比后时间通过的位移少1.5vtD.前位移所需时间是后位移所需时间的2倍7.小球由静止开始运动,在第1s内通过的位移为1m,在第2s内通过的位移为2m,在第3s内通过的位移为3m,在第4s内通过的位移为4m,下列描述正确的是()A.小球在这4s内的平...

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