电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

评课反思凡中见奇微中知著VIP免费

评课反思凡中见奇微中知著_第1页
1/3
评课反思凡中见奇微中知著_第2页
2/3
评课反思凡中见奇微中知著_第3页
3/3
凡中见奇微中知著关于《动能与动能定理》一课评课及反思本学期我校的课型建模活动继续深入开展,并由理论向实践阶段迈进,几名教师的引领课使大家都耳目一新,受益匪浅。尤其是物理组杨云丽老师的高三习题课给我留下深刻印象,作为同组老师,感受良多。在课堂教学中穿插了控制变量法和类比法。教态落落大方,亲切自然,板书规范,这节课给我的整体感觉是:张弛有度,纲举目张,细而不繁,多而不杂。习题课是物理学科基本课型,更是高三复习阶段的重要课型,其主要目的是知识巩固和思想方法的提升。能够上好每一节习题课,就如同垒好每一块基石。教师的教学设计起始于课下,延伸与课上,精心设计导学案,根据物理习题课模式,按“三段八步”具体实施,我从以下几个方面对本节课进行评述:一.教学过程第一环节是利用图片引入本节课的教学内容。一幅图片,即可以快速集中学生的注意力,又可以明确本节课的教学内容,激起学生学习的兴奋点。第二环节是对课前预学内容的检测。根据学生学案的填写情况,有针对性的设计问题,或提示学生注意,或强化学生必要的记忆。第三环节是典型例题分析,是本节课的课堂研学内容,教师以典型例题为基础,问题为线索,强调方法和技巧,同时训练学生解题规范性和简洁性。教师有意设计,无意提问,在一个个相关的问题中,把研学内容引向更高的层次,拓展广度,探索深度,在本环节中师生互动,生生互动较多,从课堂教学中观察,学生参与度,生叫生有明确的实效性。这是我临近小组的讨论过程“小组先确定讨论的问题,由一名同学主讲,其他学生边听边提出自己的疑问,其他学生有更好的方法,也可以提出。在一张草纸上有运算的,有画图的,有蓝笔写的,红笔改的。”过程中有争论,有质疑,有辩解,有夸赞。最终我看到的结果是,其中一名学生表情恍然大悟,快速写出解题过程,小组内所有的学生都再次对自己的学案进行修改,学生的主体地位得到真是的体现,教师的作用是抛出问题,引导,评价,适度的点拨,教师评价的语言简短,幽默,中肯,使学生在放松愉悦的心情中,勇于表达自己的想法,。第四环节达标验收,对本节课学习的内容进行及时的强化和反馈。学生的板演,教师着重落实写的准,深刻暴露学生存在的问题,学生点评与教师点评相结合,规范思路,强化细节,第五环节是总结与导学,对本节课学习的内容进行梳理,对下节课预习内容进行初步的引导。整个教学过程流畅有序,针对高三学生的需求,整合知识点,设计有梯度的问题,在与学生的互问互答中将知识整理,串线,围绕中心知识点展开教学,开扩学生的思路,对比各种解法的优劣,强调方法,课容量大,符合高三教学的要求。给学生足够的空间和时间,学生可以在小组内自由交流,也有小组间的竞争比赛,使学生氛围更浓厚,学生独立思考和交流的时间充分,体现双还理念。二.教学亮点1.本节课的亮点集中于对学生能力的培养。例题一,教师采用动能定理和动力学公式两种方法求解,并以幻灯片的形式呈现,让学生观察对比,并指出两种方法解题的优劣,例题二教师采用一题多变拓展学生的思维,和其它部分知识组合在一起,提高学生的解题技巧,一题多解和一题多变是从不同的角度,不同的方位审视分析同一题中的数量关系,,用不同解法求得相同结果的思维过程。2.表达能力的培养----对解题过程的分析阐述,师生之间的问答贯穿于整节课,学生的思路清晰,能用流利的语言,准确的表达自己的想法,语言简练,术语规范,这是日久之功,说明教师平时着重培养学生的语言表达能力,在听得懂的基础上,做到说得清。而且学生乐于表达,这是一种难得的学习品质。3.学生的学习情绪随课程进行有起浮,本节课的教学高潮出现在变式训练讨论阶段,学生此时正处于学习的兴奋点,对知识的掌握达到最佳状态,思维投入率高,在讨论中,学生的音量,质量都在上升,可以感觉到它们思想碰撞的激烈,学会后的喜悦,学生们争先恐后的要求板演,此种情境在教学中难得一见,又看到了学生学习物理学科的热情,又增强了物理教师的一份信心。三.教学特色教学特色彰显教师的个人性格和风格,杨云丽老师最大的特色是善于利用自己情绪,表情,语言调动...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

评课反思凡中见奇微中知著

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部