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初中数学教研组工作计划5篇教研组,即学校内研究教学问题的组织,规模比教研室小
教研组的全称是教学研究小组,是学校与教师的研发机构之一,它不但是教师专业能力增进的重要舞台,还是教师形成专业归属感与学科崇拜的发源地
下面是小编收集整理的初中数学教研组工作计划5篇范文,欢迎借鉴参考
初中数学教研组工作计划5篇(一)一、指导思想:以金坛区教育局教师发展中心有关精神为指导,按照区教研室和《学校教导“”处工作计划》要求,以轻负担、高质量,进一步推进课堂教学改革精神为工作目标,以校本课程建设和教师队伍建设为抓手,以教学规范制度建设为保障,强化课堂教学管理,丰富课堂教学的内涵,努力实现有效教学
坚持因材施教,分层教学,提优补差,努力实现学校教育教学质量的稳步提高
二、工作思路:(一)构建一个团结、和谐的工作团队营造一个相互理解、团结互助、和睦友爱、协调沟通、宽容谦让、取长补短的和谐人际氛围
以情凝聚人心,用一个诚挚的微笑、一个风趣的幽默、一句温暖的问候、一份应有的尊重、一声发自内心的感谢使全组团结起来,为完成学校的教学工作而努力
(二)建立一种有序、高效的工作次序要保证教学工作有序、高效的开展,用制度来约束是关键
要加强教研组制度建设,保证教育教学工作有序、高效、科学的顺利开展
进一步规范和完善教“”研组、备课组活动制度,坚持教研双四常规制度等
(三)、树立一种把常规工作做细、做实的意识“要细化教学工作的各个环节,以质量求生存,以科学促发展,树立四个意”——识:树立责任意识数学教师是数学教学的主体,做好数学教学工作是我们义不容辞的责任,我们一定要有责任感和使命感;1此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
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——树立效率意识提高课堂教学的效率,尽量减轻学生的课业负担;——