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班主任的教育教学工作计划范文一、学期目标本班学生虽在智力素质等方面水平较差,并在一些基本能力方面还有些许缺陷,例如自我约束自我管理能力、表达能力、展现自己的勇气、敢于创新等等
所以,这一学期主要着重点在于培养自我意识与自主能力,来达到智力水平的提高
希望能通过多方面开展的活动,以及全员参加的形式加强对学生的薄弱环节的锻炼与培养,争取能使他们意识到自己能力的重要性、自己在班级中的重要性,从而在发展他们的能力的同时,增进集体与自我的关系意识,培养集体荣誉感以及对集体的关心
这样就使纯粹的能力培养融入了更多的人文因素,使之上升到情感的培养领域,从而形成良好的班风、学风,使学生在德、智、体、美、劳各方面都有不定期定的发展和提高,争创文明班
二、基本情况本班共有54位同学,其中男生31人,女生23人,
大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差,特别是一部分男生,需着力塑造
三、具体措施⒈做好班中行为习惯较差的学生的思想工作,引导他们形成一个好的习惯
⒉不歧视学习差的学生,发动他周围学习较好的同学对他进行帮助,使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步
⒊对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他取得更大的进步
⒋利用家访及空余时间和家长进行交流,掌握学生的学习和生活情况,及时解决问题
⒌利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育,让他们认识到学习的重要性
⒍对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生
⒎充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力
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针对班中的个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效
利用班会和空余时间进行家访,及时交流情况,统一思想
向学生进行行为习惯养成教育,使学