检查评比工作制度为了进一步加强学校爱国卫生工作，促进卫生检查评比活动的顺利进行，便于检查学校卫生状况，培养学校教职工的良好卫生习惯，提高教职工的卫生意识和健康水平，特制定本制度：一、检查制度：1、学校成立卫生检查评比小组，负责办公区和教室卫生检查评比工作。2、检查评比采取明察暗访、定期检查和随机抽查的方式进行。3、学校每季度对教学楼内外、办公室环境卫生进行检查。二、评比制度：1、每月评比一次，设卫生先进班集体两个，设卫生办公室壹个，全年拉通排名，其成绩作为“星级集体”创建依据。2、学校评比的成绩每月公布一次好的进行表扬，并给予相应的物质奖励；差的给予批评。三、评比条件：卫生先进单位必须达到：a）有卫生组织机构和管理制度。定期开展卫生检查评比活动。b）环境整洁，卫生设施齐全，下水道畅通，有专人负责日常保洁，垃圾做到日产日清。c）办公室室内整洁，会议室有禁烟标志，有消毒桶。d）教职工食堂有卫生许可证，各项设施工具等符合卫生要求。e）硬化、绿化、美化达标。f）无违章建筑，无乱倾乱倒、乱堆乱放现象。g）有固定的健康教育宣传栏。h）定期开展除四害活动。i）内部厕所水冲化、干净、整洁。四、奖励办法：由学校评比先进班集体，对获奖班级予以通报表彰，并给予一定的物质奖励。第1页共5页创卫办公室二0一二年月第二篇：评比检查制度评比检查制度1、救护小队每季度要认真组织质量标准化评定检查、考核验收评比活动。2、救护小队每半年要按照矿山救护队质量标准化标准进行一次等级考核评定、评比、奖励和处罚活动。3、小队每月要自行安排和组织一次理论知识业务技能竞赛活动，并根据考核情况的优劣，与当月效益工资挂钩。4、小队内要把竞赛评比活动不间断地开展起来，并做到有组织、有纪律、有措施、有方法，做到公开、公平、公正。5、竞赛评比情况要做好记录，每月上榜公布一次。6、小队每月进行一次集体和单兵技能竞赛活动，推动全小队综合素质的不断提高。第三篇：卫生检查评比制度卫生检查评比制度为美化、净化单位环境，深入开展创建工作，促进单位卫生工作再上新台阶，积极搞好精神文明和物质文明建设，经单位“双创”领导小组研究决定，特制定如下制度：一、每周开展卫生大清扫活动，办公室要配合双创领导小组做到月有小检查，季有大检查，年终有评比。二、环境卫生检查，各室负责人先自检，必须保持室内卫生清洁，空气流畅，窗明几净，整齐美观，不存放与工作无关的东西，做到“五净一整齐”。三、每月要进行一次检查，对各卫生死角，有无垃圾、污水、蚊蝇、鼠迹进行检查，每发现一处，责罚相关责任人，并保证所查问题现场解决。四、对卫生保洁做得比较好的，要及时给予表彰。第四篇：卫生检查评比制度卫生检查评比制度卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分，为培养学生良好的卫生习惯和环保意识，为了美化校园、净化环境、营造一个良好的工作学习环境、确保师生的身体健康、促进学校卫生工作的健康开展，特制定此评比细则：一、卫生检查标准第2页共5页（一）教室卫生1、室内空气清新，桌椅整齐清洁，桌面书籍摆放整齐。2、讲台桌面洁净，无灰尘，无污迹，物品摆放有序；黑板不乱画乱涂。3、室内灯具干净，墙围无灰尘，公物管理得当，器物摆放整齐。4、门窗玻璃明亮洁净，门框、窗台干净。5、天花板、墙壁洁净，无灰网、灰尘、污迹、污印，不随意乱贴乱画。6、地面清洁，无灰尘、杂物、痰迹、污迹。7、卫生洁具摆放整齐，垃圾、废水及时清倒。（二）清洁区卫生1、地面清洁，无垃圾，无卫生死角。2、花坛、树坑内无杂草杂物。（三）公厕卫生1.厕所内六面保持洁净（即地面、四壁、顶棚），具体要求：地面：无积水、痰迹、烟头等杂物。墙面。无污迹，乱贴乱画、小广告等。顶棚。无污迹、蛛网、无顶板破损、脱落等现象。2.小便排水顺畅，无积存尿液、尿垢、烟头等杂物。3、无积存粪便，二、卫生检查评比细则（每天满分5分）（一）教室卫生（2.5分）1、地面上有铅笔屑、碎纸片、粉笔头、污迹等，扣0.5分。2、课桌椅摆放明显不整齐，课桌抽屉内有杂物，扣0.5分。3、卫生洁具摆放不整齐，卫生角整理不干净，扣0.5分。4...
