学案42单元整合与检测一、体系构建一目了然二、命题研析有的放矢本专题是文化生活的落脚点,也是近年来文化生活部分的高考重点
主要集中考查发展先进文化的指导思想和要求,建设社会主义核心价值体系,社会主义思想道德建设、精神文明建设的创建活动,思想道德修养与科学文化修养的关系
尤其是山东文综高考近三年政治题都重点考查本专题,如年山东文综22、23题,年的21题
从命题形式上看,以选择题为主,各考点都有考查,主观题主要集中于社会主义精神文明建设和社会主义思想道德建设,如年浙江文综41(3)以辨析题呈现
备考中,把本专题知识与前面的文化传承、文化创新等知识结合起来复习,形成科学系统的知识体系
一、选择题(每小题3分,共60分)1.点击中国的任何一个因特网论坛,就会发现一些关于社会、政治、经济、军事方面的帖子,一天可达数千条
然而,对同一个问题很难找出完全相同的答案
从文化的角度看,这说明()A.文化市场有喜有忧B.人们文化消费的内容和形式更加丰富多彩C.人们的文化生活比较单一D.当今的文化市场非常混乱2.近年来,电视媒体制作、播出的格调不高的娱乐类、选秀类节目过多,人为制造笑“”“”“”料、噱头、恶搞、戏说过滥,连新闻、社教类节目也掺进娱乐元素,甚至用打情骂俏、卖弄色相的情节和画面来取悦观众
产生这种现象的主要原因在于()A.现代科学技术提供的多样文化载体B.文化市场和大众传媒的发展C.文化市场的自发性和传媒的商业性D.大众文化丰富多彩的形式3.文化市场的自发性和传媒的商业性,引发了诸多令人忧虑的现象,目前正有蔓延之“”“”势的恶搞事件就是典型代表
这些恶搞事件内容十分低俗,对中小学生的负面影响不可小视
对此()①有关部门应当加强管理、正确引导②生产经营者应当抛弃经济利益,增强社会责任感③全社会应积极为青少年成长创建健康向上的文化环境④中小学生应提高辨别能力,自觉抵制落后、腐朽文化A.