说明文复习一、课内回顾课文说明对象着眼点说明顺序语言特征《中国石拱桥》《桥之美》《苏州园林》《故宫博物院》《说“屏”》(二)阅读《中国石拱桥》第4、5自然段,回答问题
选段文字的说明对象是_______________________
写桥的四个特点是按照________________的说明顺序来介绍赵州桥的
写出“全桥只有一个大拱,长达37
4米,在当时可算是世界上最长的石拱
”一句中加点的限制作用
“桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠
”一句中加点的词能否去掉,为什么
二、方法归纳1
找出说明对象、说明对象的特征,概括说明文内容把握说明对象可以先从标题入手
如果没有标题,那就抓第一段,第一段往往会揭示文章的说明对象;第二抓首括句和中心句,好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征;第三综合全文,认真阅读文章(语段),逐段(逐句)梳理,追本求源,找出说明对象
说明文重要信息的筛选和概括回答这类问题,首先要明确信息筛选的方向,其次是正确理解所找信息的内涵,从而决定取舍
如果有中心句或关键句,可以直接摘取;如果是几层并列的内容,就可以把几个意思联结、归纳出一个主要意思,如果文段中有结构类似的词、短语或句子,那么这些往往是所要找的几个要点
说明结构及说明顺序的梳理常见说明文的结构形式有:“总——分”式(由总到分、由分到总、总分总)、并列式、递进式等
分析文章结构,要抓中心句及连接词,如“首先、其次、再次、也、此外”等
常见的说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
从说明文的分类看,事物说明文往往采用空间顺序和时间顺序,事理说明文常常采用逻辑顺序
另外,每一种顺序都有自己的语言标志,或是时间的变化,或是地点的转换,或是从现象到本质、从原因到结果、由表及里的变化
辨析说明方法及其作用回答这类问题的格式:说明方法+说明的具体内容