2012年生物中考读图试题模拟11\图22为某森林生态系统碳循环亦意图,图中A、B、C、D分别代表生态系统的成分,①~⑦代表碳元素的传递过程
请据图回答:(l)图中B是指,D是指
(2)碳元素在无机环境与生物之间以的形式进行循环;碳元素通过[②]作用由生物体进入无机环境
(3)伴随着物质循环,能量沿食物链传递的特点是
右图是某生态系统中的各种生物,请据图回答下列问题:(1)该生态系统有几条食物链
(2)食物网中,数量最多和最少的生物各是什么
(3)该生态系统中的生产者和消费者是哪些生物
(4)如果工厂排放的有害物质进入此生态系统,含有害物质最多的是哪种生物
(5)在该生态系统中,大量的捕杀狐和蛇,则一段时间内的数量会增加,被减少
地面上的植物1
(2009泉州)在探究植物光合作用,呼吸作用和蒸腾作用活动中,某同学设计以下探究方案,请你用所学知识进行分析
(1)如甲图,将植物罩上透明塑料袋,放在光下3-4小时,将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管,将一支带火星的木条伸进①号试管内,结果木条复燃了,由此得出的结论是:①号试管内含较多的(气体)
(2)如甲图,若将透明塑料袋换成黑色的,其目的是为了防止植物进行作用
上述(1)(2)实验中,分别用透明和黑色两种塑料袋是为了设置,该实验的变量是
(3)在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行作用散失的水分凝聚而成,这些水分是通过茎的中的导管自下往上运输来的
2.(2009丰南区)下图是探究呼吸作用产物的实验装置图,请据图回答:空气石灰水石灰水NaOH溶液ABCD萌发的种子(1)A瓶内NaOH溶液的作用是
(2)D瓶内石灰水的作用是
(3)若将萌发的种子换成大豆幼苗,应对C装置进行处理,目的是
选取生长正常的牵牛花进行如图6所示的光合作用实验:①将此装置经黑暗处理一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒