中考语文诗歌赏析六宋朝(A)43、书湖阴先生壁北宋王安石茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。（环境幽雅）一水护田将绿绕，两山排闼送青来。（以动写静）（尾联：对丈工整、生动传神、拟人手法）（中心：描绘院内美景和院外闪光水色，赞美了庭院的主人，表现了作者高雅闲适的田园生活情趣。）（一水护田将绿绕，两山排闼送青来。）赏析：后两句运用拟人手法把静态的无情感的景物写活了写得富有感情了。门前的景物只是一条河流（"水"），一片农田，两座青山罢了，但在诗人眼里，山水对这位志趣高洁的主人也情有独钟。弯弯的河流环绕葱绿的农田，像母亲用双手护着孩子一样。两座青山居然直接推门而入，向主人奉献上自己的的一片青翠。练习：①、从一二句可以看出湖阴先生是一个什么样的人？（热爱大自然，志趣高雅、勤快简朴的人）②、赏析诗的后两句：（运用拟人的修辞手法和化静为动的写法，赋予山水以人的灵性，即写出了环境的清幽，又表现出了主人高雅的志趣）44、登飞来峰北宋王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。（主题：这首诗通过描写登飞来峰的所见所感，表达了作者高瞻远瞩，对前途充满信心的豪情和不畏艰难，立志革新的政治抱负。）赏析：第一句用夸张突出塔高的气势，为后三句诗张本。因塔高千寻又立在峰顶，才有站在塔顶看日出的说法。也才不怕“浮云遮挡观日的目光”。其中包含：“要想头脑清楚目光远大，就要“站得高”才能看得远”的哲理，表现了诗人（不畏艰难，对前途充满信心）的思想感情。练习：①、对此诗理解有误的是：（）A、这是一首七言绝句，前两句写出了飞来峰塔之高，后两句写登飞来峰的感想。主旨句，写景抒情、说理三者交融。B、这首诗前两句的意思是：我登上风来峰顶，寻找高高的塔，听说每天鸡鸣的时候在那里可以看到日出。C、这首诗后两句表面是写自然现象，实际暗指社会现象。这里是说自己站的高看的远，不怕阻挠。D、作者善于把抽象的事理寓于具体形象之中，借景抒怀，表明自己不畏艰难，对前途充满信心。（B）1.下列各句中的“寻”与“飞来山上千寻塔“中“寻”的意思完全相同的一句是（）A.闻之，欣然规往，未果，寻病终。.太守即遣人随其往，寻向所志。C.旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。D.掘地深逾寻丈。2.写出与“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”诗句意思相同或相似的诗句（或格言、成语）。【答案提示】1D（古代长度单位）2如欲穷千里目，更上一层楼；会当凌绝顶，一览众山小；高瞻远瞩；站得高，看得远45、江城子密州出猎北宋苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。（出猎：装备齐全、人数众多）酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？（希望朝廷能重用他）会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（要报效国家，关心国家命运的爱国精神。也是本诗中心。）练习一：①、词的上下片各写什么内容？（上片写出猎的场面；下片写酒酣后的豪情）②、贯穿全词的“词眼”是什么？有什么好处？（狂；突出自己要发少年狂的豪情壮志）③、“遣冯唐”和“射天狼”有什么特点？分别表达什么意思？（都用典；“遣冯唐”表达了作者希望的到皇帝的重用，“射天狼”表达了作者要竭尽全力抵御外敌，为国力功的决心）④、试举例说明豪放派词与婉约派词的区别。练习二：1、这首词是苏轼因反对王安石变法，请求外调，任密州太守时与同事会猎所作的抒怀之作，全词共分两阕，请分另用两个字来概括各自大意：（出猎）和（请战）2、词中借用孙权狩猎的典故，表明自己英武的词句是（为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎），词的下阕中有承上启下作用的句子是（酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨）3、词人用词来写习武打猎，借以抒发边防的热忱，在内容和题材都具有开创意义。4、它塑造了一个激昂慷慨的壮士形象，开篇勾勒射猎的武夫，继之以千骑如飞，围观如堵进行烘托，两个典故的运用转出正意。由射猎过渡到演武，最后走马挽弓，“狂”态少年志士形象跃然纸上。5、它通过对特定素材的描写以及对抵御侵扰的忠义之情的抒发，形成了一种粗犷豪迈的风格，与当时笼罩词坛的...
