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碎片内容
40、炳烛而学晋平公问于师旷（盲乐师，名旷）曰："吾年七十，欲学，恐已暮（晚）矣
"师旷曰："何不炳烛点燃蜡烛学习）乎
"平公曰："安有为人臣而戏君乎
"师旷曰："盲臣安敢戏君乎
臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光，老而好学，如炳烛之明
炳烛之明孰与昧行乎
"平公曰："善哉
"――刘向《说苑》注：①师旷，盲乐师，名旷
（１）解释下面加点词
①如日出之阳()②如炳烛之明()（２）翻译下面句子
（３）从某一个角度概括这则寓言的思想意义
从事历史教学，热爱教育，高度负责。
