江苏省赣榆区华杰双语学校2016届初三生物11月份模拟试题（PDF含解析）一．选择题（共24小题）1．含羞草受到碰触时．展开的叶片会合拢，这一事实说明（）A．生物的生活需要营养B．生物能进行呼吸C．生物能对外界的剌激作出反应D．生物能生长和繁殖2．下列各项中不属于生命现象的是（）A．青蛙产卵B．大雁南飞C．山体滑坡D．花开花落3．自然界因为有了生物而充满生机，下列不属于生物的是（）A．机器人B．病毒C．草履虫D．蘑菇4．蝉在夏天正午鸣叫得最厉害，而温度降低到24℃以下时，就停止鸣叫．这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是（）A．阳光B．水C．温度D．空气5．沙漠上植被稀少，影响植物在沙漠分布的主要因素是（）A．阳光B．空气C．水分D．温度6．利用野生水稻和普通水稻杂交，培育出杂交水稻新品种，被誉为杂交水稻之父的科学家是（）A．袁隆平B．巴斯德C．达尔文D．牛顿7．切西瓜时会有很多汁液流出，这些汁液主要来自（）A．细胞质B．液泡C．细胞核D．叶绿体8．细胞的遗传物质存在于（）A．细胞质中B．细胞核中C．细胞特定的区域内D．细胞膜中9．动物细胞不具有的结构是（）A．细胞壁B．细胞核C．线粒体D．细胞质10．下列属于动物组织的是（）①上皮组织②保护组织③营养组织④结缔组织．A．①和③B．①和④C．②和③D．②和④11．番茄果实的表皮属于（）A．保护组织B．分生组织C．营养组织D．输导组织12．绿色开花植物的结构层次不包括（）A．细胞B．组织C．器官D．系统13．咸宁被誉为“中华桂花之乡”，桂花植株的构成，由小到大的顺序是（）A．组织、器官、细胞、植物体B．细胞、器官、组织、植物体C．细胞、组织、器官、植物体D．细胞、组织、器官、系统、植物体14．由不同的组织按照一定的次序联合起来形成的是（）A．细胞B．器官C．系统D．个体15．在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（）A．分生区B．伸长区C．成熟区D．根冠16．根尖结构中，吸收水和无机盐的主要区域是（）A．AB．BC．CD．D17．既是植物蒸腾作用的“门户”，又是气体交换的“窗口”的是（）A．气孔B．叶肉C．叶脉D．表皮18．为创建全国文明城市，我市加大了环境绿化、美化力度，部分街道、公园新移栽了一些树木，下面有关移栽的说法，错误的是（）A．为提高移栽树木的成活率，最好在光照强的条件下移栽B．移栽时带一个较大的土坨，可以较好的保护幼根和根毛C．去掉部分枝叶后移栽，可避免树木因蒸腾作用过度失水D．若给移栽后的树木输入营养液，针头应插入其输导组织19．即便是沙漠中的植物，吸收的水也大多通过气孔散失了，散失的方式为（）A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．吸收作用20．植物种子中，能发育成幼苗的是（）A．胚B．子叶C．种皮D．胚乳21．一朵花中最主要的部分是（）A．花萼B．花托C．花瓣D．雄蕊和雌蕊22．下列保护森林的措施中，哪一项是科学的？（）A．全面禁止砍伐B．有计划地合理砍伐林木C．大面积种植一种树，整齐美观D．喷洒高强度的农药，消灭森林害虫23．绿色植物在生物圈中之所以会被称为“生产者”，是因为绿色植物能够进行（）A．吸收作用B．蒸腾作用C．呼吸作用D．光合作用24．“山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这条谚语形象地说明森林对环境的作用是（）A．净化空气B．过滤尘埃C．降低噪声D．涵养水源二．解答题（共4小题）25．仔细观察如图所示的植物细胞和动物细胞结构模式图，然后回答下列问题：（1）图中能表示植物细胞结构模式图的是，能表示动物细胞结构模式图的是．（2）动、植物细胞共有的结构是（填序号），植物细胞特有的结构是（填序号）．（3）（注：[]里面填写序号，横线上填写文字）能控制物质进出的细胞结构是[]．能控制细胞生命活动的结构是[]．能将无机物转变为贮存能量的有机物的结构是[]．能使细胞内有机物分解释放能量的结构是[]．能使水果有酸味或苦味的结构是[]．（4）我们从婴儿到青少年，个子长高了很多，其根本原因是（填选项字母）A．经常喝牛奶B．细胞的分裂和生长C．参加体育锻炼D．父母的养育．26．如图所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程，请据图回答问题：．（1）图中[a]是...
